【摘 要】
：
一旦进入初中学生必须要明白数学这门学科的特点,数学不想其他文科类科目,看看书、背一背知识点就能够学通学好的科目,数学侧重于思维和想象,要懂得将知识串联起来,然后应用
【机 构】
：
垦利区董集实验学校,山东 东营 257505
论文部分内容阅读
一旦进入初中学生必须要明白数学这门学科的特点,数学不想其他文科类科目,看看书、背一背知识点就能够学通学好的科目,数学侧重于思维和想象,要懂得将知识串联起来,然后应用数学方法去化解问题.笔者在日常教学中发现很多学生,乐于模仿教师或者资料书上对问题的解答过程,他们只是模仿整个解题过程,对于为何要这样做?这样做有什么样的意义学生却全然不知,造成这种结果的原因就是学生没有带着数学思维去学习.本次研究探析如何在初中数学教学中培养学生的数学思维.
其他文献
在我国小学教育事业中,美术是培养学生艺术道德与品质的重要学科.能有效提高学生的艺术素养和审美能力.在小学美术教学的过程中,合作学习能培养学生美术综合素养,解决了学生
随着教育的不断发展与改革,国家越来越注重学生的身心健康和综合素质的培养.高职体育教学作为一门运动、放松类学科,对学生身心健康的培养有着极其重要的决定性作用.同时在当
随着世界锅炉管用钢的研究与开发朝高性能、低成本方向进行，发电站用锅炉向高参数、大容量方向发展。T91(10Cr-9Mo-1V-Nb)钢和P9(9Cr-1Mo)钢都是高合金锅炉管用钢的主要代表，其
励志教育主要采用教育管理学、教育心理学、激励理论等综合教育形式,激励学生.激励的内在动力,激发学生求知的热情和信心,激发学生的学习和实践的积极性,成长过程中产生的生
我们知道,音乐作为人类重要的精神食粮,绝大多数人的一生与音乐都有着密不可分的关系.可以说,音乐贯穿于我们学习、生活、工作等方方面面.每个人的生老病死,或多或少都有音乐
由于护理专业具备的实践性特点,中医药专业护理专业的医学生全课程几乎有超过50％的课程都为实训教学.由于学生在进入学校中初接触到护理专业,作为学生的医学领域启蒙教师,实训
对于初中体育学科而言,在传统教学模式之中,初中体育得不到教师和学校的重视,而使得在日常课程设计之中并没有将初中学科纳入主要课程之中,而影响了对学生身体素质和心理健康