【摘 要】
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本报综合消息 7月23日上午，教育部召开新闻发布会，发布全国青少年校园足球发展专题报告和2019年全国青少年校园足球夏令营活动有关情况。 工作报告显示，2015—2019年，遴选认定校园足球特色学校24126所，建设校园足球改革试验区38个，遴选校园足球试点县（区）135个，在全国布局建设“满天星”训练营47个，招收高水平足球队高校181所。面向近2000万在校生每周开设1节足球课、组织课余训练
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本报综合消息 7月23日上午，教育部召开新闻发布会，发布全国青少年校园足球发展专题报告和2019年全国青少年校园足球夏令营活动有关情况。
工作报告显示，2015—2019年，遴选认定校园足球特色学校24126所，建设校园足球改革试验区38个，遴选校园足球试点县（区）135个，在全国布局建设“满天星”训练营47个，招收高水平足球队高校181所。面向近2000万在校生每周开设1节足球课、组织课余训练和校内联赛……五年来参加小学、初中、高中、大学四级联赛学生共计1255万人次。截至2018年9月，全国各级各类学校共有校园足球场地120960块，到2020年还将再改扩建28545块。
五年来，校园足球工作在党中央、国务院的战略部署下，在教育部党组的坚强领导下，各个部委通力合作，取得了显著进展。可以用四个字来概括：实、全、真、足。一是普及做实，二是体系做全，三是保障做真，四是融合做足。下一步的工作核心就是打造校园足球的升级版，重点有三个：第一，校园足球工作的升级版一定要落实立德树人根本任务，要着力打造学校体育改革发展的排头兵。第二，要立足普及构建八大体系，着力打造中国特色的足球青训体系。第三，锐意改革，开拓创新，深化学校体育改革并作为中国体育改革发展的支撑体系。
（摘自 教育部政務新媒体“微言教育”）
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