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介绍在人体寄生虫学课程教学中融入医学人文教育内容的具体措施和方法，结合医学生的调查反馈意见探讨，对当代医学生进行人文素质教育的必要性及在医学专业课程教学中实施人文素质教育的可行性，旨在从实践中探索出一条在人体寄生虫学课程教学中进行人文教育的模式，全方位提高医学生的综合素养。
融人文教育于人体寄生虫学课程教学的探索
【摘 要】
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介绍在人体寄生虫学课程教学中融入医学人文教育内容的具体措施和方法，结合医学生的调查反馈意见探讨，对当代医学生进行人文素质教育的必要性及在医学专业课程教学中实施人文素
【机 构】
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复旦大学上海医学院病原生物学系,复旦大学医学院医学教育研究室
【出 处】
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医学教育探索
【发表日期】
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2009年9期
【基金项目】
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基金项目：复旦大学上海医学院教学课题资助项目（200605）
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