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在英语教学中,激发学生英语学习动力有利于促进学生英语学习效果。本文在“学习动力”理论的指导下,对影响当前非英语专业学生英语学习动力的非智力因素进行分析,提出了激发学生英语学习动力的有效途径,以期对学生英语学习效果产生一些正面影响。
论地方本科院校非英语专业学生英语学习动力的培养
【摘 要】
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在英语教学中,激发学生英语学习动力有利于促进学生英语学习效果。本文在“学习动力”理论的指导下,对影响当前非英语专业学生英语学习动力的非智力因素进行分析,提出了激发
【机 构】
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楚雄师范学院外国语学院
【出 处】
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英语广场
【发表日期】
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2016年8期
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