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随着教学改革的深入,单纯的课堂演练必将被逐渐的淘汰,那么怎样使学生有异样而精彩的复习回顾过程呢?下面以《一元二次方程》复习课的设计为例跟大家一起探讨.
让数学复习课更有活力——初中数学复习课的设计探究
【摘 要】
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随着教学改革的深入,单纯的课堂演练必将被逐渐的淘汰,那么怎样使学生有异样而精彩的复习回顾过程呢?下面以《一元二次方程》复习课的设计为例跟大家一起探讨.
【机 构】
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浙江省丽水市缙云县东渡中学,浙江 丽水,323000
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年28期
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