【摘 要】
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英语作为国际语言,被每个国家所重视,我国的英语教育主要是为了培养学生们具备语言应用能力和跨文化交际的能力.但是长时间以来,由于我国应试教育体制的原因,我国在英语教学
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英语作为国际语言,被每个国家所重视,我国的英语教育主要是为了培养学生们具备语言应用能力和跨文化交际的能力.但是长时间以来,由于我国应试教育体制的原因,我国在英语教学中更多注重的是对语法和词汇的学习,这样学习下来的学生很大程度缺少英语的跨文化意识,在使用英语的过程中,不能更好的施展英语.目前,我国高中英语新课标开始注重跨文化意识的培养,但是在真正落实的时候,仍存在了很多不足,所以,应从实施中遇到的问题、内容的合理化等方面进行深入的研究,并提出相应的解决方法,同时研究教学途径,目的在于帮助高中英语教学增强跨文化意识,提高学生的英美文化背景知识不足等问题.
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