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从个体心智角度看优秀幼儿教师的特征——以陕西省为例
从个体心智角度看优秀幼儿教师的特征——以陕西省为例
来源 :教育导刊(幼儿教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:weilai0769
【摘 要】
:
一、问题的提出优秀幼儿教师是幼儿教师中的特殊群体,他们在教育教学各方面均有出色的表现,是普通教师或新教师效仿的榜样,其特征可以作为其他教师完善自我的参照。
【作 者】
:
程秀兰
张青允
【机 构】
:
陕西师范大学教育科学学院
【出 处】
:
教育导刊(幼儿教育)
【发表日期】
:
2007年10期
【关键词】
:
幼儿教师
陕西省
心智
个体
教育教学
完善自我
新教师
榜样
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一、问题的提出优秀幼儿教师是幼儿教师中的特殊群体,他们在教育教学各方面均有出色的表现,是普通教师或新教师效仿的榜样,其特征可以作为其他教师完善自我的参照。
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