“创先争优”活动经验交流

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  摘要:通过阐述上海科技馆在科学发展和创新发展中如何创先争优的具体案例,围绕如何提高素质和增加活力二个着眼点,进一步表现了科技馆人积极向上、以人为本、追求卓越的精神面貌。
  关键词:创先争优;上海科技馆;民主
  创先争优是推动经济发展、社会进步的强大引擎,是保持和发展党的先进性纯洁性的内在要求,是提高党的执政能力、巩固党的执政基础的不竭动力。胡锦涛总书记强调,要坚持以推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众为主题,深入一线,深入实际,开展创先争优活动。以下将介绍上海科技馆在此次“创先争优”活动中的具体实践和经验。
  一、主动围绕中心,在推动科学发展上创先争优
  1、抓学习,强素质
  坚持集中学习与分散学习、自学与培训相结合的学习制度,构筑终身学习理念,全面提高整体素质。此外,还通过举办演讲比赛、讨论交流、专题讲座等灵活多样的形式,集中辅导干部学习,增强全体干部的学习兴趣;全体干部理论学习要有学习笔记,业务知识学习要有研讨文章;加强思想政治工作,充分调动全体干部的积极性和创造性。
  2、抓管理,树形象
  一是大力弘扬劳模精神,保持党员的先进性。基层党组织通过设计实践性强、生动有效的活动载体,持续不断地激发党员的“先”、“优”意识和“创”、“争”动力,让党员干部永远坚守共产党人的精神家园。营造学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚风气。
  二是积极培育创新精神,提高职工的素质。开展岗位竞赛活动和各类评比活动,提升职工的综合素质;办好职工文化艺术节,积极开展各类生动活泼、健康向上的文体活动,丰富职工的精神文化生活;组织专题研讨、征文、演讲比赛等,在馆内营造良好的学术交流和学习探讨氛围。
  三是不断培育主人翁精神,营造和谐的氛围。广泛开展“献计献策”、、“爱岗敬业”、“内练素质、外树形象”等活动。我馆先后获得“全国文明单位”、“全国科普工作先进集体”、“全国巾帼文明岗”、“国家5A级旅游景点”等荣誉称号。
  3、抓创新,创民主
  通过“争先创优”活动,进一步健全和完善管理制度,注重职工在馆内的主体地位。在重大政策制度出台前,广泛地倾听职工的意见,采用座谈会、情况通气会等形式,积极收集职工反响,认真修改完善制度,使之更具有群众基础,切切实实营造了民主管理的氛围,形成了职工当家作主的良好环境。
  二、着力增强活力,在推动创新发展上创先争优
  1、创作科普影视作品,拥有自主知识产权
  由上海科技馆同上海广播电视台纪实频道合作拍摄的“中国珍稀物种”—《中国大鲵》获得电视科普节目大奖“星光奖”。《中国大鲵》创作过程得到了上海市科学技术委员会、上海市科普教育发展基金会等单位、机构的大力支持。
  上海科技馆自主研发制作的首部4D特效电影《重返二叠纪》荣获第六届中国科教影视“科蕾奖”特效电影一等奖。此外,上海科技馆还与中国科学院南京古生物博物馆、国家古动物博物馆签订了放映租赁及分成协议,从而实现了上海科技馆历史上“零”的突破。(李伟,2012)
  2、迁建自然博物馆,重铸精品化博物馆
  2011年,自博新馆迁建工程正式获颁住房和城乡建设部绿色建筑设计标识三星级证书,成为目前国内有关绿色建筑设计评价最高荣誉获得者。自博新馆致力于打造绿色建筑的目标,从建设之初,就在设计、施工过程中全面贯彻绿色、节能的理念。2012年是自然博物馆工程建设主体结构封顶的关键一年,我馆仍然要坚持“安全第一、质量为本、文明施工、稳定为重”的指导方针,坚持“技术先行、管理到位、措施跟进”的工作方法,坚持“安全零事故、质量零缺陷、周边零投诉”的三零目标,确保自然博物馆2013年底向全市公众开放。(陈家远,2012)
  3、重视更新改造,确保常设展可持续发展
  当前科技发展的日新月异,科普事业的蓬勃发展,上海科技馆以“常开常新”的展示理念不断对常设展区进行更新改造。2012年,上海科技馆“机器人世界”展区增添了一位新的成员,他就是“魔方机器人”。该“魔方机器人”展项通过机器人解开魔方的形式与游客展开互动,在传播科学知识的同时融教育性和趣味性于一体。该展项在后期运营中,既可以组织策划魔方竞赛类的科普活动,又可单独参与,乐趣无穷。
  4、探索展教模式创新,提升科学传播效果
  由科技馆员工创作编写的科学小课件《北极熊的保暖法宝》、《虎年话虎》、《动物也爱捉迷藏》、《垃圾的回收和利用》等深受观众好评,还被收录到《赛复流动科技馆》、《水中沉浮任我行》等科普书籍,其中《北极熊的保暖法宝》还获得了第二届全国科普辅导员大赛实验赛优秀奖。
  在对外合作与交流活动中,科技馆员工还参与了“上海—北九州环保教育促进项目”,该项目为环保教育国际化提供了一个成功的模式,也为我们多方位地筹募优质科普资源、积极推进科普事业的发展书写了精彩的一页。
  (作者简介:冯 羽(1982.02-),女,汉,江苏阜宁人,经济师(中级),本科,上海科技馆,主要从事科普教育研究和藏品管理工作。)
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