【摘 要】
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音乐欣赏教学是培养学生的审美能力,提高学生审美素养和审美情趣的学科。音乐欣赏作为高中音乐课程的重要组成部分在培养学生审美能力方面更有着举足轻重的作用。歌曲是音乐
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音乐欣赏教学是培养学生的审美能力,提高学生审美素养和审美情趣的学科。音乐欣赏作为高中音乐课程的重要组成部分在培养学生审美能力方面更有着举足轻重的作用。歌曲是音乐欣赏者所喜闻乐见的形式,在艺术歌曲的创作中舒伯特是最具代表性的作曲家,有"歌曲之王"的称号。奥地利作曲家舒伯特一生创作了六百多首艺术歌曲,这位伟大的抒情歌曲作曲家的音乐作品,表现出的感情的真挚,是后人所无法超越的。分析当前高中音乐欣赏教学的现状,以舒伯特的艺术歌曲为例体会音乐的感受能力和审美能力,从而把握音乐欣赏教学中的重要性。
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