【摘 要】
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大学生参与科研活动是将其所学理论知识与实践相结合的有效途径,有利于挖掘学生的科研创新潜力。本研究通过引导学生组建兴趣小组,参与教师以食用菌栽培、石斛组织培养、虫生
【基金项目】
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保山学院校级教改项目(项目编号:15B001JGY);保山市科技计划项目(项目编号:2014KJ033);国家自然科学基金项目(项目编号:31460153)
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大学生参与科研活动是将其所学理论知识与实践相结合的有效途径,有利于挖掘学生的科研创新潜力。本研究通过引导学生组建兴趣小组,参与教师以食用菌栽培、石斛组织培养、虫生真菌的分离鉴定为主要内容的科研项目,培养学生的实践操作能力和分析解决问题的能力,提高学生的创新思维能力,为培养操作能力强的应用性人才提供借鉴。
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