论文部分内容阅读
现如今年轻人对于我国优秀的传统文化不能自觉地进行传播和继承,为了改变这一现状,我国教育部逐渐要求加强学生阶段的传统文化培养,如何在中学阶段语文教学中通过教学方式改革,应用人才培养创新策略,逐步融入传统文化教学,是我们初中语文教师值得深思的问题.
浅谈初中语文中传统文化渗透的教学
【摘 要】
：
现如今年轻人对于我国优秀的传统文化不能自觉地进行传播和继承,为了改变这一现状,我国教育部逐渐要求加强学生阶段的传统文化培养,如何在中学阶段语文教学中通过教学方式改
【机 构】
：
广西桂林市临桂区两江镇初级中学
【出 处】
：
散文百家
【发表日期】
：
2020年6期
其他文献
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）09-000-02 摘 要 本文在分析高校武术教学现状的基础上，指出了微课给高校武术教学所带来的机遇以及在高校推广武术微课教学所面临的挑战；对高校武术微课的应用模式进行了探讨；提出要加强制度建设、微课网络平台建设、微课内容建设、学生学习能力培养四个方面的工作，以推动高校武术微课的发展，促进高校武术教育的发展。 关键词
患者,男,38岁,因“反复发作性四肢抽搐,伴意识障碍20余年”于2008年12月31日入我院治疗。20余年前患者出现发作性四肢抽搐,伴意识障碍,赴医院治疗,诊断为癫痫,苯妥英钠片(上
患者,男,51岁,农民,既往身体健康,饮食与睡眠均正常.自诉2009年1月4日晚饭后腹痛,疼痛以脐周为甚,伴恶心,呕吐胃内容物.次日清晨起床后喝温开水约10 ml也随即吐出,到当地卫生
患者,男,55岁,2007年9月16日因肾绞痛收院治疗,既往史:糖尿病、双肾结石、左肾积水、高血压,患者住院前1d早上发现少尿后转无尿,入院初步诊断:急性肾功能衰竭。2007年9月17日
文言文是中华传统文化精华的一种显现,也是各个语文教学阶段中必不可少的一个部分,但是在初中语文文言文教学阶段中,学生对文言文的学习依旧存在很大的问题,不仅不能够有效地
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）09-000-01 摘 要 调查高校双师型体育教师的现状，找出制约高校双师型教师培养发展的瓶颈，提出有针对性的建议和对策，对高校双师型体育教师的培养具有指导意义。 关键词 双师型 高校体育教师 培养 一、研究目的 随着高校体育教育的改革，对高校体育教师的要求越来越高。通过走访调查高校体育教师的现状，得出高校双师型体
生姜、大蒜、洋葱、辣椒、胡椒、花椒等是我们日常饮食中不可缺少的调味佳品。在绝大多数菜肴中,都会出现它们的身影,有了它们,菜的味道会更加鲜美,颜色也更加好看。那么除
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）09-000-02 摘 要 曲阜师范大学作为山东省的一所重点师范类大学，在《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的要求下，迫切地需要对目前的公共体育课程进行改革，以建设有自己特色的公共体育课程。本文通过采用文献资料分析、专家访谈、数据统计和问卷调查，从课程设置、师资力量、体育设施、课程评价体系等方面入手，对曲阜师范大学
患者,女,16岁,患者情绪低落近半年,伴有情绪烦躁不安,近期感到一切都不顺心,经常想哭,上课注意力不集中,经常遗忘.生活懒散,不语不动.在家长陪同下于2008年5月来我院精神科就
阅读教学是语文教学中的一个重点同时也是一个难点.游戏是人一生的活动,在游戏中,人们体验到自由、愉悦、表演、体验,得到生命的关怀与引领.因此,可以把游戏引入阅读教学中,