【摘 要】
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在南巡谈话中,邓小平提出了判断改革开放是非得失的著名标准:"应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的
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在南巡谈话中,邓小平提出了判断改革开放是非得失的著名标准:"应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。"(《邓小平文选》第三卷,第372页)这一科学论断,不仅在邓小平理论中占有重要地位,而且蕴含着一项深刻的哲学方法论思想,这就是,在任何时候思考一切问题,都要善于追求问题的"原来出发点"。黑格尔在展示他那庞大的唯心主义辩证法体系时,阐述了对理念所经历的"正题"、"反题
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选择题是数学考试中必考的一种题型。选择题虽然难度不一定大，但涉及面广，知识点理解的准确度要求高，答案似是而非，稍有不慎是尖子生难高分，普通学生失分严重的题型。因此掌握选择题的解法，快速、准确地解答好选择题是数学学习的重要内容之一。 一、选择题的特点 选择题具有知识容量大、考查面广、判断性强、测验信度高、评分客观等特点。它不仅有利于培养学生的判断力、分析问题和解决问题的能力，而且，对思维的敏捷性
为了促进国内计算机技术与国际接轨，让国内读者能第一时间同步了解和学习先进的计算机技术，促进国内计算机技术的传播与发展，国内科技出版社越来越重视国外优质、先进的计算机图书的版权引进和出版工作。笔者将十多年从事国外计算机图书引进工作的经验进行了整理和总结，与业者交流探讨。 计算机引进版图书出版的特殊性 计算机图书的引进从大的方面来看，与其他门类图书既有相似性又有特殊性。比如，要把控计算机引进版图书
摘要：提高课堂教学，教师要认真备课，采取活的教法，转变观念。充分调动学生的主观能动性，发挥学生的主体地位。 关键词：信息技术课；课堂效益；提高；方法 我们经常听到效益这个词，在社会经济中，经济效益：是指以尽量少的劳动耗费取得尽量多的经营成果，或者以同等的劳动耗费取得更多的经营成果。 随着应试教育向素质教育转变和减轻学生过重学业负担的进一步落实。人们越来越认识到提高课堂效益不仅是全面提高教
信息技术教育是一项面向未来的现代化教育,是深化教育改革,全面推进素质教育,培养学生创新精神和实践能力的的重要课程。中小学采用什么方法上好信息技术教育课才能使学生在基础知识及基本技能方面都有所提高,如何上好信息技术课,是计算机教师的当前任务,我认为应从以下几方面入手: 一、注重个体差异,加强辅导 信息技术教育的目标是培养学生的信息素质,信息技术基本知识以及信息能力。在教学过程中,全体学生掌握信
巴盟杭锦后旗头道桥乡有6个行政村,2744户,总人口为12368人,共建有12个党支部,396名党员,其中农民党员289人。在建立社会主义市场经济体制过程中,广大农民群众温饱问题基本解
良好的心理状态是做好事情的重要精神基础,学习也是如此。江泽民总书记提出"两个武装"后,许多单位和同志学习的积极性高涨,努力学政治,学经济,学管理,学科技知识,形成一股可
摘 要：现在我国正进行着以提高学生素质，培养学生创新精神为目的的教育改革，但高考仍然是选拔人材的一个主要手段，高中生三年之后都将面对高考。培养学生规范解题能力有利于提高学生高考的竞争力。针对一般校学生的特点，本文从三个方面讨论提高高中学生物理规范解题能力。 关键词：高中；物理；规范解题；能力培养 一、培养学生规范解题的重要性 我们先来看2011年福州市高中毕业班质量检查理综试卷中物理部分的第
摘 要：培养学生科学思维能力是现代课堂教学中的重要目标之一，这要求教师在课堂教学中运用各种方式来激活学生思维，如：创设引入、实验探究、问题情景、关联生活、营造课堂互动、运用数学等。 关键词：物理课堂；激活思维 新课改明确提出课堂教学以学生为主体，在“以人为本”的新理念下，旨在提高学生的科学文化素养，创新精神和实践能力。可见，重视培养学生的科学思维能力是现代课堂教学中的重要目标之一。这要求学
“把手机变成学习机”，这是一个富有想象力和可操作性的创意，面对教育这样一个生生不息、探不见底的市场，OPPO A90学习手机、康佳X7、EEstar超级学习手机、长虹G368英语学习手机、移动学习手机MTK等纷纷推出，功能方面已经在原来的学习机基础上不断拓展。 电子书包已然呼之欲出，其标准编制、内容提供、方法运用、设备系统、技术支持等方面的研究正在紧锣密鼓地展开。这时候不把学习手机和电子书包关联
兴安盟复建以来,在党的基本路线指引下,在自治区党委的领导下,全盟上下团结一致,锐意开拓,经济发展进入了较快发展时期。尤其是"八五"期间,保持了一个较高的发展速度,国民经