【摘 要】
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抑制的过程可以被描述为对正在进行动作的压抑,或对优势反应和干扰的压制。抑制能力是学习以及环境适应的重要的条件,可以影响到日常行为的诸多方面。抑制控制可以从不同的认知
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抑制的过程可以被描述为对正在进行动作的压抑,或对优势反应和干扰的压制。抑制能力是学习以及环境适应的重要的条件,可以影响到日常行为的诸多方面。抑制控制可以从不同的认知角度进行分类,并且随着年龄的变化而发展。
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