招标采购中的风险与控制

来源 :理财:学术版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:libraspace
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着国家和行业对严格规范力度的进一步加大,采用招标方式的采购项目越来越多.但由于我国招投标机制还不够完善,负责招标项目的人员对政策理解、法律法规知识的领会以及业务素质能力等方面参差不齐,在招标过程中会因为可能出现的意外情况而导致招标采购结果和预期目标有所差异或招标失败,甚至更严重的会存在触犯法律的风险.本文详细分析了招标工作中的风险,并提出控制风险的措施,为招标采购工作提供指导.
其他文献
波兰首都华沙的瓦津基公园举世闻名,对于中国人来说,大家因公园里的肖邦铜像而习惯称它为肖邦公园.很多人不知道的是,公园内还有一条历史悠久的中国大道.这条中国大道的翻修
《再别康桥》是徐志摩最具代表性的诗歌作品之一,无论是诗中优美的语言,还是它所传递的真挚感情,都深深地打动读者的心,使得这首作品成为被无数人品味、赏析的名家经典。这首诗被选入中职语文教材,下面笔者结合自身的语文教学实践,以《再别康桥》教学为例谈谈如何优化诗歌教学的效果。  一、诗歌教学的学情分析  《再别康桥》被选入人教版中职语文一年级教材,基本上是学生刚进校就接触到的课文。一般来说,在初中阶段,学
审计方式的不断完善和创新既是审计的生命力所在,也是审计促进宏观调控政策贯彻落实的需要。促进宏观调控政策贯彻落实的审计方式,包括审计的技术方法、审计工作组织方式以及审
朱尔·勒纳尔说,“趣味的成熟必须以牺牲愉快为代价”,但是趣味从根本上就是一种能够给人带来感官愉悦、能够引起人们兴趣的东西,就像伊壁鸠鲁所说,“乐趣”是“幸福生活的全部”,是“人们首要的,不可缺少的东西”。这一点,在初中语文的教学课堂上,或者说语文教学能不能让学生感到有趣,教师的因素当然是首要的。如果语文教师有着一颗有趣的灵魂,那么,他(她)的课堂也一定有趣、有魅力、有活力。  一、用求知欲吸引学生
关键词学习法,就是紧紧围绕着关键词(重点)来进行高效学习的系统方法,这不仅仅是一个方法,更是一个完整的方法体系。在中学语文课程中,文言文的学习占了很大比例,为此在文言文教学中,我大胆引入了关键词学习法,围绕着核心关键词,引起思考,快速译读,强化记忆,把握情感,理解主旨,这不仅能把各种高效学习方法全面贯通起来,帮助学生轻松掌握古文知识,而且能有效提升各种学习能力。下面,我结合具体教学实例,就关键词学
童话是儿童文学中的一种,它有着想象力丰富,注重形象塑造的特点,深受小学生喜爱。童话教学也属于阅读教学,要求学生品味结构,了解语言特点。童话教学体现不出童话文体的特点,同时也不符合小学生好奇心强、想象力丰富的性格特点。因此,我在小學语文童话教学的过程中尝试围绕童话的特点设计教学策略,让学生能进一步感受童话的魅力,体会童话作品的虚拟之妙。  一、品析语言,感受情趣性  分析语言是普通阅读教学中常用的方
TRIADCONSTRUCTIONTECHNOLOGYOFDEEPFOUNDATIONPITSLURRYPILE,WATERPROOFINGLAYERANDEXTERNALWALLZHUGuoliang深圳市宝安广场大厦建筑面积61038m~2,地下2层,地上26层,地下室底板
在人们的心目中,范仲淹是以文学家的形象为人们所熟知的。但其实,范仲淹不但有文学才华,还很有经济头脑,他在杭州太守任上,曾运用现代经济学手段化解了两次经济危机,显示出了非凡的
高中学生正处在成长关键时期,身心发展速度非常快,正是因为如此,学生的内心充满冲突和矛盾。这种矛盾的心理体验具体表现在课堂上就成为了问题行为。学生的问题行为如果不加以解决,不仅不利于学生自身的全面发展,对课堂教学效率的提升也会造成一定的阻碍。基于此,笔者以高中语文教学为依托,谈谈学生问题行为的成因和解决对策。  一、制定合理的课堂规则   由于语文的常见性,高中学生经常忽略它,误认为不需要重视它。与
近年来,教育界盛起“研究”之风,各级各类课题如雨后春笋。仔细研读一些刊物发表的课题的价值追求、研究过程和实践成效,很多研究值得商榷:不少研究并未科学地定位课题的价值追求