论文部分内容阅读
“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式……数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程”.这是的基本理念.笔者在小学数学教学中,不仅注重知识的传授,更注重能力的培养.动手操作能力是笔者对学生进行各种能力培养的重点之一.
浅谈培养小学生数学学习的动手能力
【摘 要】
：
“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式……数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程”.这是的基本理念.笔者在小学数学教学中,不仅注
【机 构】
：
江苏省海安县仇湖小学
【出 处】
：
试题与研究(新课程论坛)
【发表日期】
：
2010年20期
其他文献
当今中国大学的国际化程度日益加深,国际校际往来、学术交流、中外合作教育等活动日趋丰富.因此建设英文网站对高校国际化发展至关重要.随着公众获取信息方式的改变,网站动态
2006年5月4日,埃胡德·奥尔默特带领以色列内阁25名部长在议会宣誓就职,正式就任以色列总理,以色列持续近半年的政坛动荡至此尘埃落定.
近年来,我国在经济建设方面取得了举世瞩目的成就,各项事业也获得了前所未有的发展空间.企业的思想政治工作必须围绕着企业的文化建设进行展开,遵循以人为本的原则,积极引导
正气。国学大师文怀沙先生写过一篇短文,对儒道释作过精粹的概括:“孔子尚正气,老子尚清气,释迦尚和气。东方大道其在贯通并弘扬斯三气也。”关于为官从政的儒家正统思想,全
1933年1月30日希特勒成为德国总理,成为德国历史上的一个重大转折点.1933年1月是希特勒通往政权之路的最后阶段,这一个月的时间内各种因素互相交织、相互作用,而施莱歇尔内阁
只有课堂和谐了,才会有高效的教学。要达到教师与学生的心灵的沟通,要达到和谐发展,教师要正确理解和谐。在与学生的交往与互动中要注重和谐,教师应根据学生的兴趣来确定指导
高三数学,不同于高一高二阶段,随着知识内容的深化,由单纯新授课转变到复习课,由单元知识的测验转化到全面知识的考查,但学生进入高三后,由于高一入学时基础和思维水平参差不
我们在教学中在教会学生们知识的同时，还要着重培养学生们的理解能力、应用能力、专注力和思考能力。理解能力对于学生们学习数学至关重要，只要学生们通过思考，真正理解知识才能