初中语文课堂学生创新思维培养策略

来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:siquan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
水本无华,相荡便成涟漪;石本无光,相激便发灵光.学生的创新犹如相互激荡的涟漪,相互撞击的灵光,让平静的心田澎湃启航,让大脑发挥潜能.培养学生的创新思维有助于学生掌握更好的学习方法并记忆理解,在过程中产生独立新颖的想法,提高学生的学习能力,还能培养学生拼搏进取、顽强自信的心理品质.学生在学校多学习创新思维,走入社会就多一份创新能力,学校多一个创新型学生,社会就会多一个创新型人才.语文教学环节作为提升学生创新思维的重要环节,对加快创新教育的实施和发展,有深远且重要的意义.
其他文献
作为工具性学科,小学数学在教学中有许多实践操作课程,教育工作者应该在充分了解其教学特征的基础上,采用多种多样的教学方式,培养学生的实践操作能力,提高学生的思维灵活性.
数学是高中教育阶段的基础课程,其对于学生综合能力的提升具有非常重要的促进作用.而通过有效的师生互动,能够极大的调动学生的学习积极性,使得课堂教学效果得到显著提升.但
观察是对自然现象和客观事物的仔细察看,观察能力是人们从事各种智力活动的基础.初中物理实验的目的是为了培养学生的动手能力,利用实验对课本的内容进行验证,或是在实验中得
在我国现代基础教育体系当中,生物课程的地位越来越重要.初中是学生接受系统性生物教育的起点,其课堂教学效果已经成为了国家教育部门所重点关注的一个教育方面.对于初中生而
premiere是中职学校计算机专业开设的一门视频编辑课程,这门课程实践性强,需要学生在学习软件基本操作和制作基础知识的前提下,制作出完整的有创造力且具有美感的作品,然而传
初中美术教学有助于提升学生的审美能力,培养学生的观察能力,是促进学生全面发展的重要基础.然而,在进行美术知识学习时,部分初中生表现出兴趣缺乏的状况,这对初中美术教学质
现阶段,虽然每个学校都为体育教育教学这门课程设置了教学课时,而且配给了讲课的体育老师,但是,其在学校教育体系中仍然没有得到足够的重视.尤其是在初中阶段,这门课程很容易
本文先阐述了高考铅球运动技术的特点,深入全面的探讨了高考铅球训练方法,还探究了训练方法有效性的保障措施,最终结合相应数据分析了高考铅球训练方法的最终效果,给我国高中
高中物理知识内容过于抽象化,侧重于原理和概念的分析理解,内容的困难导致相关的实验课程内容也就更加复杂,加大了学生对于物理知识理解的难度.我国教育水平的不断提高,对于
一篇情致优美的散文,一首情怀婉转的诗歌,一部情节跌岩的小说,一出妙趣横生的喜剧,常会使学生感情激越,思绪万千,久久难以忘怀 .可见文学作品对学生的想、学习、生活可以产生