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王承绪教授百岁华诞庆祝会隆重举行
2010年10月，王承绪教授百岁华诞庆祝会在浙江杭州隆重举行。来自全国各地政府部门、高等院校、科研机构、新闻媒体的代表以及国外专家学者共600余人参加了庆祝会。中国工程院常务副院长潘云鹤院士，中共浙江省委常委、宣传部长茅临生，浙江省副省长郑继伟，浙江省政协副主席徐辉等嘉宾参加了庆祝会。
庆祝大会由浙江大学副校长罗卫东教授主持，浙江省委常委、宣传部长茅临生先生，浙江大学校长、中国科学院院士杨卫教授，中国教育学会会长顾明远教授，中国心理学会理事长林崇德教授，教育部教育发展研究中心副主任周满生教授，美国印第安纳大学教育学院罗伯特·阿诺夫教授，英国苏塞克斯大学国际教育中心主任柳基思教授，上海市教育委员会副主任张民选教授分别在大会上致贺辞，为王承绪先生庆贺百岁寿辰。王承绪教授在致答谢辞中情真意切地表达了他对国家教育事业和教育学科发展的祝福。
庆祝会上，中国高等教育学会授予王承绪教授“高等教育科学研究特别贡献奖”。中国教育学会比较教育分会也向王承绪教授赠送了百岁华诞贺礼。
王承绪教授是我国著名比较教育学家，也是新中国比较教育学科的奠基者之一。他1936年从浙江大学毕业后留校工作，1938年考取庚款留英，在伦敦大学教育学院攻读教育学，获得伦敦大学教师证书和教育学硕士学位。1946年11月，作为中国代表团成员之一，王承绪参加了在巴黎举行的联合国教科文组织的成立大会。20世纪80、90年代，他曾长期担任联合国教科文组织亚太地区教育合作咨询委员会委员。在将近八十载的教育生涯中，王承绪教授以其高尚的师德、严谨的治学和原创性的成果赢得了广泛声誉。1993年，王承绪教授荣获伦敦大学教育学院首次设立的“荣誉院士”称号。2003年，联合国教科文组织授予王承绪教授“亚太地区教育革新终身成就奖”。
中国教育学会比较教育分会第15届学术年会概况
2010年10月9日～10日，由中国教育学会比较教育分会、浙江大学、中国联合国教科文组织全国委员会、联合国教科文组织驻华代表处主办，浙江大学教育学院承办的中国教育学会比较教育分会第15届学术年会暨庆祝王承绪教授百岁华诞国际学术研讨会在杭州之江饭店举行。本届会议嘉宾云集、盛况空前，来自英国、美国、日本、捷克、加纳等国家以及国内140多所高等院校、科研机构的代表参加了会议，参会人数近600人，共收到会议论文280余篇，均为历届年会之最。
本届年会在庆祝王承绪教授百岁华诞的喜庆气氛中拉开帷幕。国务院学位委员会教育学科评审组召集人、中国教育学会比较教育分会会长王英杰教授在开幕辞中对过去两年学会的工作进行了总结和报告，并对我国比较教育学科发展的现状、特征及趋势作了分析。浙江大学副校长罗卫东教授代表浙江大学致祝贺辞。他强调主办本届年会对加强浙江大学比较教育学科及人文社会科学建设的重要意义，希望借助此次年会的东风，进一步加强学校教育学科的建设，使浙江大学这个有着八十多年历史的学科焕发出新的生机和活力。浙江大学教育学院常务副院长徐小洲教授代表承办单位发表热情洋溢的欢迎辞，对来自各地的会议代表表示热烈的欢迎，并向与会代表介绍浙江大学比较教育学科悠久而光荣的历史。开幕式上，中国教育学会会长、中国教育学会比较教育分会名誉会长顾明远先生也即兴发表了讲话，他特别对大批青年学生的与会感到高兴，对我国比较教育研究事业的薪火相传和兴旺发达感到欢欣和振奋。
在本届年会上，来自国内外比较教育领域的专家、学者围绕“国际视野下的教育均衡发展”这一大会主题，展开了积极热烈而富有成效的探讨。在全体大会阶段，本届年会特邀中国教育学会比较教育分会副会长、中山大学教育现代化研究中心主任冯增俊教授，原欧洲比较教育学会会长、英国伦敦大学教育学院罗伯特·科文教授，浙江大学教育学院常务副院长、联合国教科文组织创业教育讲座教授徐小洲，英国苏塞克斯大学教育与社会工作学院教育系国际教育中心主任柳基思教授，美国印第安纳大学教育学院罗伯特·阿诺夫教授，中国教育学会比较教育分会副会长、华东师范大学国际与比较教育研究所所长黄志成教授，原联合国教科文组织国际教育规划研究所所长、香港大学比较教育研究中心主任马克·贝磊教授，分别发表了题为《国家中长期教育规划下中国比较教育学科的历史使命》《比较教育的历史与未来》《高校创业教育的战略选择：美国模式与欧盟模式》《基础教育均衡发展能否普遍实现?》《中国高等教育一应对挑战、实现均衡》《基础教育均衡发展与人的受教育权：全纳教育的视角》《从比较的观点看比较教育》的主题演讲。
本届年会分组讨论阶段思想激荡、异彩纷呈，与会代表就“基础教育均衡发展”、“高等教育均衡发展”、“创新人才培养与教育改革”、“比较教育学科建设”和“王承绪先生比较教育思想研究”等5个专题展开热烈的研讨。北京师范大学马健生教授、哈尔滨工业大学姜华教授、首都师范大学丁邦平教授、解放军炮兵学院王春茅教授、香港教育学院胡少伟博士、美国印第安纳大学海蒂·罗斯(Heidi Ross)教授、日本同志社大学普尔·格雷戈里(PooleGregory)教授等来自国内外高校和科研机构的近50位专家、学者就各专题的议题交流了最新的研究成果。
在本届年会的闭幕式上，华南师范大学柯森教授，北京大学施晓光教授，北京师范大学刘宝存教授、项贤明教授，浙江大学汪利兵教授分别对5个专题的分组讨论情况进行了精辟的概括和总结。中国教育学会比较教育分会会长王英杰教授在对本届大会的总结中认为，本届大会在参会人数、发言水平、学术论文质量等方面都有了新的突破。浙江大学教育学院党委书记、副院长许迈进教授在闭幕辞中指出，本届年会实现了学院几代比较教育学人举办全国性年会的夙愿，续写了学界同仁新的交流，开启了王承绪先生教育思想新的传承，也创造了比较教育学科建设的新契机。
本届年会规模之大、层次之高是前所未有的，会议的成功举办展现了我国比较教育学科建设、人才培养、科学研究等方面的丰硕成果，也展现了我国比较教育师生积极进取、开拓创新的精神风貌。由浙江大学教育学院承担的本届年会的会议组织工作得到中国教育学会比较教育分会和全体与会代表的积极评价和高度赞赏。年会闭幕式上，在中国教育学会比较教育分会会长王英杰教授的提议下，全体与会代表起立以热烈的掌声对浙江大学教育学院师生为年会成功举办所付出的努力表示感谢。
编辑：覃云云
2010年10月，王承绪教授百岁华诞庆祝会在浙江杭州隆重举行。来自全国各地政府部门、高等院校、科研机构、新闻媒体的代表以及国外专家学者共600余人参加了庆祝会。中国工程院常务副院长潘云鹤院士，中共浙江省委常委、宣传部长茅临生，浙江省副省长郑继伟，浙江省政协副主席徐辉等嘉宾参加了庆祝会。
庆祝大会由浙江大学副校长罗卫东教授主持，浙江省委常委、宣传部长茅临生先生，浙江大学校长、中国科学院院士杨卫教授，中国教育学会会长顾明远教授，中国心理学会理事长林崇德教授，教育部教育发展研究中心副主任周满生教授，美国印第安纳大学教育学院罗伯特·阿诺夫教授，英国苏塞克斯大学国际教育中心主任柳基思教授，上海市教育委员会副主任张民选教授分别在大会上致贺辞，为王承绪先生庆贺百岁寿辰。王承绪教授在致答谢辞中情真意切地表达了他对国家教育事业和教育学科发展的祝福。
庆祝会上，中国高等教育学会授予王承绪教授“高等教育科学研究特别贡献奖”。中国教育学会比较教育分会也向王承绪教授赠送了百岁华诞贺礼。
王承绪教授是我国著名比较教育学家，也是新中国比较教育学科的奠基者之一。他1936年从浙江大学毕业后留校工作，1938年考取庚款留英，在伦敦大学教育学院攻读教育学，获得伦敦大学教师证书和教育学硕士学位。1946年11月，作为中国代表团成员之一，王承绪参加了在巴黎举行的联合国教科文组织的成立大会。20世纪80、90年代，他曾长期担任联合国教科文组织亚太地区教育合作咨询委员会委员。在将近八十载的教育生涯中，王承绪教授以其高尚的师德、严谨的治学和原创性的成果赢得了广泛声誉。1993年，王承绪教授荣获伦敦大学教育学院首次设立的“荣誉院士”称号。2003年，联合国教科文组织授予王承绪教授“亚太地区教育革新终身成就奖”。
中国教育学会比较教育分会第15届学术年会概况
2010年10月9日～10日，由中国教育学会比较教育分会、浙江大学、中国联合国教科文组织全国委员会、联合国教科文组织驻华代表处主办，浙江大学教育学院承办的中国教育学会比较教育分会第15届学术年会暨庆祝王承绪教授百岁华诞国际学术研讨会在杭州之江饭店举行。本届会议嘉宾云集、盛况空前，来自英国、美国、日本、捷克、加纳等国家以及国内140多所高等院校、科研机构的代表参加了会议，参会人数近600人，共收到会议论文280余篇，均为历届年会之最。
本届年会在庆祝王承绪教授百岁华诞的喜庆气氛中拉开帷幕。国务院学位委员会教育学科评审组召集人、中国教育学会比较教育分会会长王英杰教授在开幕辞中对过去两年学会的工作进行了总结和报告，并对我国比较教育学科发展的现状、特征及趋势作了分析。浙江大学副校长罗卫东教授代表浙江大学致祝贺辞。他强调主办本届年会对加强浙江大学比较教育学科及人文社会科学建设的重要意义，希望借助此次年会的东风，进一步加强学校教育学科的建设，使浙江大学这个有着八十多年历史的学科焕发出新的生机和活力。浙江大学教育学院常务副院长徐小洲教授代表承办单位发表热情洋溢的欢迎辞，对来自各地的会议代表表示热烈的欢迎，并向与会代表介绍浙江大学比较教育学科悠久而光荣的历史。开幕式上，中国教育学会会长、中国教育学会比较教育分会名誉会长顾明远先生也即兴发表了讲话，他特别对大批青年学生的与会感到高兴，对我国比较教育研究事业的薪火相传和兴旺发达感到欢欣和振奋。
在本届年会上，来自国内外比较教育领域的专家、学者围绕“国际视野下的教育均衡发展”这一大会主题，展开了积极热烈而富有成效的探讨。在全体大会阶段，本届年会特邀中国教育学会比较教育分会副会长、中山大学教育现代化研究中心主任冯增俊教授，原欧洲比较教育学会会长、英国伦敦大学教育学院罗伯特·科文教授，浙江大学教育学院常务副院长、联合国教科文组织创业教育讲座教授徐小洲，英国苏塞克斯大学教育与社会工作学院教育系国际教育中心主任柳基思教授，美国印第安纳大学教育学院罗伯特·阿诺夫教授，中国教育学会比较教育分会副会长、华东师范大学国际与比较教育研究所所长黄志成教授，原联合国教科文组织国际教育规划研究所所长、香港大学比较教育研究中心主任马克·贝磊教授，分别发表了题为《国家中长期教育规划下中国比较教育学科的历史使命》《比较教育的历史与未来》《高校创业教育的战略选择：美国模式与欧盟模式》《基础教育均衡发展能否普遍实现?》《中国高等教育一应对挑战、实现均衡》《基础教育均衡发展与人的受教育权：全纳教育的视角》《从比较的观点看比较教育》的主题演讲。
本届年会分组讨论阶段思想激荡、异彩纷呈，与会代表就“基础教育均衡发展”、“高等教育均衡发展”、“创新人才培养与教育改革”、“比较教育学科建设”和“王承绪先生比较教育思想研究”等5个专题展开热烈的研讨。北京师范大学马健生教授、哈尔滨工业大学姜华教授、首都师范大学丁邦平教授、解放军炮兵学院王春茅教授、香港教育学院胡少伟博士、美国印第安纳大学海蒂·罗斯(Heidi Ross)教授、日本同志社大学普尔·格雷戈里(PooleGregory)教授等来自国内外高校和科研机构的近50位专家、学者就各专题的议题交流了最新的研究成果。
在本届年会的闭幕式上，华南师范大学柯森教授，北京大学施晓光教授，北京师范大学刘宝存教授、项贤明教授，浙江大学汪利兵教授分别对5个专题的分组讨论情况进行了精辟的概括和总结。中国教育学会比较教育分会会长王英杰教授在对本届大会的总结中认为，本届大会在参会人数、发言水平、学术论文质量等方面都有了新的突破。浙江大学教育学院党委书记、副院长许迈进教授在闭幕辞中指出，本届年会实现了学院几代比较教育学人举办全国性年会的夙愿，续写了学界同仁新的交流，开启了王承绪先生教育思想新的传承，也创造了比较教育学科建设的新契机。
本届年会规模之大、层次之高是前所未有的，会议的成功举办展现了我国比较教育学科建设、人才培养、科学研究等方面的丰硕成果，也展现了我国比较教育师生积极进取、开拓创新的精神风貌。由浙江大学教育学院承担的本届年会的会议组织工作得到中国教育学会比较教育分会和全体与会代表的积极评价和高度赞赏。年会闭幕式上，在中国教育学会比较教育分会会长王英杰教授的提议下，全体与会代表起立以热烈的掌声对浙江大学教育学院师生为年会成功举办所付出的努力表示感谢。
编辑：覃云云