【摘 要】
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新课程教学改革的核心是更好的培养学生,我国教育正在从应试教育向素质教育转化阶段,随着新课程改革地不断推进,培养学生的创新能力,促进学生全面发展,使其成为社会需要的人
【机 构】
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山东省日照经济技术开发区兰州路小学 276826
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新课程教学改革的核心是更好的培养学生,我国教育正在从应试教育向素质教育转化阶段,随着新课程改革地不断推进,培养学生的创新能力,促进学生全面发展,使其成为社会需要的人才,这是改革成败的关键[1].小学是每位公民的必经和重要时期,是开始构建行为习惯和思维能力的阶段,对学生今后发展产生重要影响,而小学课堂决定着小学教学质量的好坏.然而,随着新课程改革地不断推进,在小学教学也面临着一些困境,如学生知识储量小、学习无兴趣,情感体验差、乐趣少等问题.为了提高课堂教学效率,本文将探讨教学过程中的一些策略,从而有助于提升小学课堂教学的质量,最终达到提高学生综合素质的目的.
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