切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
饮食运动对2型肥胖型糖尿病患者血糖水平影响
饮食运动对2型肥胖型糖尿病患者血糖水平影响
来源 :邯郸医学高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:JACK910680
【摘 要】
:
我们对110例2型肥胖型糖尿病患者进行饮食运动指导,并对饮食运动前后的血糖、体重、腰/臀围比值等进行检测,旨在探讨2型肥胖型糖尿病患者通过实施饮食运动疗法后,患者各项指
【作 者】
:
甄桂兰
【机 构】
:
山东省滨州市人民医院256610
【出 处】
:
邯郸医学高等专科学校学报
【发表日期】
:
2004年5期
【关键词】
:
糖尿病
肥胖患者
饮食运动
血糖水平
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我们对110例2型肥胖型糖尿病患者进行饮食运动指导,并对饮食运动前后的血糖、体重、腰/臀围比值等进行检测,旨在探讨2型肥胖型糖尿病患者通过实施饮食运动疗法后,患者各项指标变化及对血糖水平的影响.
其他文献
重视慢性阻塞性肺病急性加重期的肺部真菌感染
慢性阻塞性肺病(COPD)急性加重期患者在痰培养中大多可检查出各种病原菌.我科收住47例COPD急性加重期痰培养阳性患者中,发现肺部真菌感染率高达68.2%.现报道如下.
期刊
慢性阻塞性肺病
急性加重期
真菌感染
浅谈打击乐器在小学音乐教学中的作用
【摘 要】音乐课应充分发挥音乐艺术特有的魅力,在不同的教学阶段,使用不同的打击乐器,发挥它特有的作用,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣、能提高学生的主动参与性、能培养学生的创造能力及合作能力。 【关键词】小学音乐 打击乐器 教学探讨 中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2019.18.150
期刊
小学音乐
打击乐器
教学探讨
从兴趣视角探析小学数学课堂教学
【摘要】 爱因斯坦曾说过:兴趣是最好的老师. 数学这一学科有着一定的特殊性,尤其是对于小学阶段的学生来说更显得枯燥无味. 教师在数学课堂中只有激发学生的学习兴趣,让学生感受到学习数学的乐趣,才能更好地完成教学目标,构建高效的小学数学课堂. 【关键词】 学习兴趣;小学数学;课堂教学 兴趣能调动学生的学习热情,让学生的学习欲望增强,从而带动学生主动探究. 尤其在数学学习中,兴趣的作用不可忽略. 教
期刊
学习兴趣
小学数学
课堂教学
浅谈职高旅游专业教学现状和对策研究
【摘 要】随着我国经济水平的不断提高,人们对自己的生活质量有了更高的要求,社会上对于旅游相关专业人才的需求也越来越多,总的来说,旅游专业的发展前景比较广阔。职业高中培养旅游专业的学生,不仅需要培养学生旅游专业的知识,还需要培养学生从事相关行业的专业技能,最终培育出旅游专业高素质的技术人员和管理人员。 【关键词】职高旅游 教学现状 对策研究 中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:1
期刊
职高旅游
教学现状
对策研究
初中数学差异化教学研究
【摘 要】初中学生因为个体的差异性,在学习数学的过程中,由于思维上的不同,以及在接受教师教学内容上理解上的不同,所以造成了不同学生学习数学的效果不一样。这种效果的差异性主要表现在学生学习数学的能力高低、完成学习任务效率的高低以及数学成绩的好坏,笔者通过对不同学生进行差异化教学,因材施教,努力克服传统教学的不足,使不同学生都在数学上有所收获。 【关键词】初中数学 课堂教学 差异化 中图分类号:
期刊
初中数学
课堂教学
差异化
中药灌肠配合妇科微波治疗慢性盆腔炎60例疗效分析
慢性盆腔炎表现为下腹及腰部酸痛为主要症状,常伴有月经不调和带下增多,严重者甚至继发痛经、不孕、异位妊娠等[1,2].该病为急性盆腔炎未能彻底治疗或患者体质较差病程迁延所
期刊
中药灌肠
微波
慢性盆腔炎
高中数学教学中学生解题能力的培养
我们都知道,在高中阶段,学生学习任务繁重,尤其是在数学这门课程上.由于数学中涉及的知识点较多且分布不均,并且在一道习题中就可能出现多个知识点,所以,普遍认为数学不好学.其实在数学学习中,关于解题方面也是有规律可循的.但是,随着高中数学教学改革的不断发展,机械性的解题方式已经不适用了.我们更应该将数学思想和解题方式相结合起来,逐渐提高学生的数学素养,使其在未来的生活和学习中拥有更好的逻辑思维能力和运
期刊
高中数学教学
解题能力
数形结合
分组分解法
提取公因式法
十字相乘法
二次不等式
解题策略
解题过
教师人格魅力对培养学生良好心理习惯的影响
【摘 要】“教师是人类灵魂的工程师。”这句话说明了教师除了教书育人,对学生的心理、思想、行为举止、性格等多方面具有巨大的影响作用,在小学阶段学生也是通过教师的引导来认识世界的,所以教师的为人处事,性格习性在很大程度上都影响着学生。所谓人格魅力就是在长时间的相处之下,对于一个人的品行道德、处事能力、性格情绪等方面的综合评定。教师有良好的性格、气质、处事能力、社会责任感是可以把这些优良品质传递给学生
期刊
教师人格魅力
学生心理习惯
影响作用
其他学术论文