【摘 要】
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本文对人文性和地理教育的人文性进行了梳理,提出地理学科有多方面的人文性,但最核心的在于涵养一种人文精神即弘扬生命关切和持续发展的价值追求。
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本文对人文性和地理教育的人文性进行了梳理,提出地理学科有多方面的人文性,但最核心的在于涵养一种人文精神即弘扬生命关切和持续发展的价值追求。
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