【摘 要】
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目的：探讨前瞻性护患沟通对传染病住院患者满意度的影响，为促进传染病患者健康策略制定提供依据。方法：将220例病毒性肝炎住院患者随即分成观察组和对照组，护士对观察组患者在入
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目的：探讨前瞻性护患沟通对传染病住院患者满意度的影响，为促进传染病患者健康策略制定提供依据。方法：将220例病毒性肝炎住院患者随即分成观察组和对照组，护士对观察组患者在入院隔离期、治疗、检查、手术和出院时均进行前瞻性、可预见性的沟通，并每天护患交谈5分钟；对照组仅给予患者一些常规的健康教育。出院时让患者采取满意度调查表进行评价。结果：96．3％的观察组患者对住院期间的护理沟通服务感到满意，其满意度远远高于对照组患者的81．3%。结论：在传染病患者住院期间，有效的前瞻性护患沟通有利于其身心处于最佳治疗状态，
其他文献
[摘 要：习惯是一种长期形成的思维方式、处世态度，是由一再重复的思想行为形成的。良好习惯的养成对人的一生发展都至关重要，好的习惯将会使人受用一生。要培养一个人良好的行为习惯，必须从小抓起。幼儿正处于人生的初期，可塑性强，自控能力差。幼儿既是养成良好行为习惯的关键时期，又是沾染不良行为习惯的危险阶段。我们如果不适时培养良好的行为习惯，便会错失最佳时期。坏毛病难改，习惯成自然。论文着重分析了幼儿各种不
摘要：目的：探讨了普外科腹腔镜胆囊切除术护理体会。方法：回顾性分析了我院2009年10月-2011年6月实施腹腔镜下胆囊切除术(LC)65例，对其实施了心理护理、术前护理、术后护理、出院指导等护理措施。结果：全组病例均痊愈出院，患者平均住院日为5d，治愈率100%，无一例发生并发症。结论：腹腔镜胆囊切除术优点多，疗效显著，但术前充分的心理护理指导，术后密切观察及有效合理的活动和出院指导是治疗成功不
[摘 要：在高中英语教学过程中，教学方式的运用，对于教学质量具有十分重要的影响。在传统的英语教学实践中，老师对于教学方式的运用不够重视，因此教学效率不高，学生也缺乏学习的兴趣。本文在深入分析高中英语教学特点的基础上，较为详细的阐述了情感因素的实际运用策略，希望能在一定程度上起到提升英语教学质量的作用。 关键词：情感因素；高中英语教学；运用策略；分析] 在传统的高中英语教学观念之中，学生学习的质
目的：探讨中西医结合治疗慢性萎缩性胃炎的方法厦疗效。方法：将我院2009年6月至2010年6月收治的90例慢性萎缩性胃炎患者随机分为观察组50例和对照组40例，对照组采用常规西医治疗
抗孕激素药米非司酮配伍米索前列醇终止早期妊娠已被广泛应用于临床,我站在2008年12月至2010年12月应用该药终止早孕106例,现简要分析临床效果及副作用如下.
[摘 要：情境舞蹈在小学音乐课教学过程中扮演重要角色，具有重要价值和意义，能全面促进学生节奏感和艺术感的提升，从而增强学生对音乐的学习兴趣。基于此，小学音乐教师应不断提升教学理念，仔细解决教学过程中的教育问题，充分运用情景舞蹈的优势来培养学生的兴趣，在加强师生互动的基础上提升学习效果。由此可见情景舞蹈的运用可直接影响到学生的学习效果，如果课堂上没有这样的推动力，学生们必然毫无兴趣加强学习，甚至对音
目的：观察按摩治疗腰三横突综合征临床疗效。方法：将130例腰三横突综合征患者，采用按摩治疗患部。结果：130例患者，治愈115例，占88．5％；好转15例，占11．5％；总有效率100％。结论：按摩治疗腰三横突
鼻渊是中医古病名，它又称“脑漏”、“脑崩”。最早见于两千多年前的《索问·气厥论》“鼻渊者，浊涕流不止也”。本病是临床上的常见病、多发病，相当于西医的化脓性鼻窦炎。
预设和生成是讲好课的两个重要因素，二者缺一不可。 何谓“预设”？预设是新改革中经常出现的一个词语。预设的含义简而言之就是“预先设计”，如教学计划、教案都是预设的产物，在课堂教学中的预设也指师生教学活动按照教师课前的设计和安排展开。老师在课前必须对教学目的、任务和过程有一个清晰的安排，保证教学活动的效率性。 何为“生成”？指的是生长和建构，是根据课堂本身的进行状态而产生的动态形成的过程，具有丰富
目的：探讨食管癌合并食管和重度食管狭窄患者采用食管内支架置入治疗可明显改善患者生活质量及延长生存时间.由于消化道肿瘤增殖可造成消化道狭窄,不能使内容物通过而产生梗阻