【摘 要】
:
中国农村地区的反贫困现状是对扶贫六十年的一个总结和反映.农村贫困人口仍然是困扰国民经济发展的重大问题,它作为民生工作的一部分,关乎一个民族的幸福指数.然而当下众多的
【机 构】
:
西华师范大学文学院,四川 南充,637000
论文部分内容阅读
中国农村地区的反贫困现状是对扶贫六十年的一个总结和反映.农村贫困人口仍然是困扰国民经济发展的重大问题,它作为民生工作的一部分,关乎一个民族的幸福指数.然而当下众多的扶贫模式,却依旧没有彻底改变贫苦的农村现状,笔者试图分析中国农村的扶贫模式,以期找寻一条符合中国国情,能在新时期担当起反贫困任务的扶贫新路径.
其他文献
摘 要:高中学生在体质方面强于低年级学生,在身体的灵活度方面高于成年人,在这一时期给学生进行柔韧度与协调度方面的身体训练是最适宜的。体操教学就是基于这种教育教学目标进行的课程设定,同时体操也是深受广大高中学生喜爱的体育运动。对于学生们来说,体操的学习既能起到锻炼身体的作用,也能提高学生自身的协调性。本文是笔者对高中体操教学中常见问题与解决策略的阐述。 关键词:高中;体操教学;常见问题;解决策略
摘 要:教育在发展,也在向我们要效率,提高课堂效率就是我们急需解决的任务,这需要我们坚持不懈的努力,如何创设高效的语文课堂?这需要师生共同努力,以生为本,发挥学生主体作用,向短短的40分钟要效率。高效的课堂不只是内容有没有教完,学生有没有学会,重点还要看学生对于所学知识是否能够掌握,是否能够在学习过程中得到深刻的体验,切实学习到了知识,掌握到了方法,提高了学习能力。 关键词:小学语文;高效课堂;
摘 要:作文是语文教学内容的重要组成部分,随着新课程标准的推广与普及,农村小学语文作文教学存在的多种问题得到了越来越多教育人士的重视。如何在农村小学高年级课堂中开展有效的作文教学,是每一位农村工作教育者必须引起深思的问题。 关键词:农村小学;高年级;作文课堂教学 在小学语文教学课堂中,作文包含了具有一定难度的教学内容,尤其是面对受到生活条件和学习环境制约的农村学生,作文的教学更是难上加难。如今
数学是人类生活的工具,对数学的认识不仅要从数学家关于数学本质的观点去领悟,更要从数学活动的亲身实践中去体验,数学与孩子的生活经验存在着密切的联系。让孩子在生活中探
摘 要:批改作业不仅是教师检查教学效果,调整教学方案的主要依据,同时对指导学生学习也有着十分重要的作用。因此教师在批改作业式要避免简单的不是对就是错的简单做法,采用多种方式方法,发挥作业批改在学生学习过程中的激励效果。 关键词:作业批改; 策略 批改作业是教师的常规工作之一,是师生互动、教师了解学生的主要渠道,教师可以通过作业批改掌握学生的学习情况,同时也可以通告作业批改了解课堂教学批改,因此
呼吸是歌唱的首要考虑.我们知道,呼吸是歌唱发声的基础,也是声乐艺术表现形式的重要因素.古话说:“善歌者必先调其气”,国外很多著名的歌唱家也认为:掌握了呼吸就是掌握了歌
摘 要:在初中物理课堂教学中,教师应成为学生学习的组织者、指导者和参与者,教师要善于启发、引导学生,充分发挥学生的主观能动性。教师不仅仅向学生传授知识,更重要的是要教给学生学习的方法,逐步培养学生的自主学习能力。 关键词:初中物理;课堂教学;全过程教学;体会 物理是一门自然科学,对于学生来说,那是一座科学宝库,学生是科学宝库的探索者,也是未来科学宝库的建设者。为了达到这个目标使学生成为学习的主
摘 要:作文教学在传递信息,进行思想交流、提高学生的综合素质方面起看越来越重要的作用。但是小学语文作文教学中学生普遍存在表达能力不过关,学生对写作不感兴趣等共性问题。作文教学是语文教学的重要组成部分,是为全面提高学生素质打基础的一项重要工作,也是当前进行语文教改的重点和难点之一,是整个语史教学的一大薄弱环节,小学作文作为小学语文教学的重难点,不但是学生不愿意完成的板块,也是小学语文教师感到十分头疼
摘 要:作为教师对具体学生要作具体分析,各个突破,特别是后进生,不仅要了解他们的一些情况,并在生活上给予足够的关心;决不把他们当作包袱,不鄙视他们,不放弃他们,了解他们特长,爱好。寻找他们身上的“闪光点”,多表扬鼓励增强他们的上进心,增强了他学外语的信心和兴趣。 关键词:英语教学 ;后进生;策略 进入中学时期,不少学生因底子薄弱对外语已失去了信心,产生了“破罐子破摔”的想法。教育心理学告诉我们
摘 要:随着信息技术、教育技术和网络的跨越式发展,学校每个教室都配备了多媒体设备、建立了网络机房及多功能教室,这些教学区均有无线和有线的千兆网络覆盖。网络深入课堂已成为时代发展的迫切要求,并在学校的教学工作,日常的课堂中占据着重要的地位,因此创设网络环境,在课堂上开展各类网络活动,发挥网络的优势,优化课堂教学,提高课堂效益;优化学生的学习渠道,拓展学生的学习视野。 关键词:网络环境;网络活动;效