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[摘
大数据生态法制新常态下的环境监管义务推进
【摘 要】
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[摘 要：我国目前正处于生态法治新常态之中，并在进行不断地建設和完善。为了更好地实现生态环境的良好健康发展，需要环境监管的加入，并站在生态民主和生态法治的基础上，对于环境问题进行全面有效的治理。同时，需要不断地结合大数据技术，科学、合理地履行环境监管义务，构建出科学、合理的国家治理体系，不断增强环境治理能力，从而对环境进行全方面保护，不断减轻环境压力。 关键词：大数据;生态法制;环境监管义务;数
【出 处】
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读书文摘（下半月）
【发表日期】
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2021年3期
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[摘 要：随着素质教育的全面施行，如何培养学生的数学逆向思维能力已成为数学教师面临的主要问题。逆向思维是初中数学中较为常见的一种解题方法，也称之为求异思维，即对司空见惯似乎已成定论的事物或者观论反过来思考的一种方式，敢于在探究过程中“反其道而行之”，进而实现对问题向反面的深入探究。因此，在当下的初中数学教学课程中，教师应该要更加注重对学生逆向思维能力的培养，转变学生的思维方式，要让学生树立新思想、
[摘 要：文明礼仪是社会生活中要求人们共同遵守的最起码的道德规范。本文从精细化管理个人卫生、精细化管理课堂常规、精细化管理交往语言、精细化管理集会规范等四方面进行阐述对一年级智障生的日常行为管理，促学生学校文明礼仪之养成。 关键词：精细化管理;智障生;文明礼仪养成策略] 文明礼仪是社会生活中要求人们共同遵守的最起码的道德规范。作为社会成员之一的培智生，文明礼仪是对他们行为规范的基本要求，也是以
[摘 要：随着经济社会的发展与进步，提升学生的综合素养，加强对学生艺术素养的培养成为现代教学理念发展的必然趋势。在艺术课程教学中音乐发挥着“边壁江山”的作用，对学生的天赋培养和能力提升起到了重要的引导价值。在音乐课堂教学中，教师要积极创设教学情境，在新的教学时期对课堂互动方式进行积极开发和构建，促使音乐课堂达到引人情绪上扬的更多效果。本文将对初中音乐互动课堂的构建进行分析和讨论，希望能够给相关教学
[摘 要：学前教育对幼儿身心健康、习惯养成、智力发展具有重要的意义。遵循幼儿身心发展规律，坚持科学保教方法保障幼儿健康快乐的成长是我们的责任，但目前来看，我国学前教育存在着很大的问题，尤其是城乡的差异问题，在此，作者通过对农村学前教育的分析，通过提出：促进农村经济的经济发展，为其提供一个稳定的经济支柱、政府努力完善农村学前教育管理体制和师资队伍、提高农村家长对学前教育的认知，共同为幼儿创造培养健康
[摘 要：小学四年级的学生正处于身体成长发育的关键阶段，体育活动对他们发挥着十分重要的作用。科学合理的体育锻炼能够提高他们的抵抗力，还可以在一定程度上开发智力，使得他们获得全面的发展。为了更好地迎合小学生的学习兴趣，教师应该借助体育游戏优化小学四年级体育教学质量。 关键词：小学四年级;体育教学;游戏] 随着新课程改革的不断推进，游戏教学在体育课堂逐渐占据着主要地位，成为了一种新型的教学手段。因
[摘 要：处于信息化时代，不断加快的生活节奏和海量的信息冲击使学生的注意力难以长时间高度集中。番茄工作法作为一种简单高效的时间管理方法，在时间管理方面更加微观也更加直接，它可以提高使用者的注意力跟条理性，能够帮助使用者改进工作学习流程，巩固达成目标的决心。本文选择把课堂教学与番茄工作法相融合，根据番茄工作法的流程设计并实施教学方案，该方法能有效利用初中学生注意力有限以及思维发散活跃的特点，进而改善
[摘 要：如何开展大学英语线上教学是大学英语教师面临的一个新问题。本文建议按教学进程梳理教师所需扮演的多重角色，进而定位大学英语线上教学工作的各个方面，再结合大学英语教学目标将各个方面的工作进行细化。以此希望能为大学英语线上教学提供一种践行思路。 关键词：线上教学;大学英语;教师角色;教学实践] 目前线上教学模式大致有两种（Yao et al，2020）：一种是同步模式，即师生同一时间段内在线
摘 要：如今，做好学生管理工作是高校维持校园文化建设、校园安全的重要途径，但高校的学生管理工作仍然存在一些问题。由此，在素质教育背景下，高校辅导员的学生管理工作，也要从学生的层面进行创新发展。辅导员老师要认识到自身工作的意义，将管理与服务进行结合，加强大学生的思想引导和生活帮助。本文阐述高校开展学生管理工作的意义，分析辅导员开展学生管理工作的内容和存在的问题，探究辅导员创新学生管理工作的策略。
[摘 要：每个班级的文化氛围不同，那么它所造就的学生的性格和精神也不同，作为新时代的小学班主任，应致力于学生精神的培养，让自己的班级文化中凸显出个性化特征，成为班级管理中不可或缺的重要组成部分。具体的班级管理中，班主任可以通过文化载体的创设、文化活动展开以及文化精神养成等方面促进本班个性文化形成。 关键词：小学教育;个性班级文化;思想品质] 在各学科课程标准明确指出，教育的目标便是要保证每个学