【摘 要】
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提问,是一门科学,也是一种教学艺术,更是促进学生思维发展的一种有效手段.美国教学法专家斯特林·G·卡尔汉认为:“提问是老师促进学生思维、评价教学效果以及推动学生实现预
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提问,是一门科学,也是一种教学艺术,更是促进学生思维发展的一种有效手段.美国教学法专家斯特林·G·卡尔汉认为:“提问是老师促进学生思维、评价教学效果以及推动学生实现预期目标的基本控制手段.”教师只在有教学中巧设问题情景,才能引起学生认识上的矛盾,激发学生积极思考,从而促进学生思维能力的发展.那么,如何巧设问题情景呢?笔者以为教师应该抓住教材中的七个“点”来设计问题.
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