同样的周日，同样的客厅，同样的我正坐在书桌前做着作业。唯一的不同就是今天只有我一个人在家。妈妈出差，爸爸一大早就出去了，好像說是去买东西。
　　中午时分，爸爸一手抱着个蛋糕，一手提着一大篮菜回来了。一进门，就冲着我喊：“儿子，走，到奶奶家去吃午饭，给奶奶过生日。”喜悦的气氛随着老爸嘹亮的嗓音在空中飘荡，渗透进每一丝空气之中，阳光都似乎明亮起来。
　　“老爸，你买了这么多东西，真孝顺啊！”我边收拾学习用品边和爸爸聊着，心里已经想着中午的美食了。
　　“不多，不多，奶奶一年到头烧饭给我们吃，还帮我们带小朵朵，太辛苦了，再多也不过分。”听得出来，爸爸说得很动情。他放下手中的蛋糕，从口袋里掏出一个红包，递给我：“儿子，妈妈不在家，这红包由你给奶奶，记住，要说‘生日快乐’哦！”
　　我接过红包，陷入回忆之中：我是由奶奶一手带大的，十多年来，一直是奶奶烧饭给我们吃，我比较挑食，奶奶经常单独为我烧牛排、蒸鸡蛋羹……特别是我生日的时候，烧上一大桌菜。今天奶奶生日了，我也要表示表示。想到这里，我对爸爸说：“老爸，你等一下，我也要送礼物给奶奶。”说完，我跑到自己的房间，拿出了自己这几年在校刊、报纸上发表文章挣到的全部稿费，装进红包。我要为奶奶送上一份真正属于我的礼物。
　　到奶奶家后，我把我准备的红包郑重地交到奶奶手中，对奶奶说：“奶奶，这红包里的钱都是我自己挣来的，祝您生日快乐！”
　　奶奶接过红包，抱住了我，开心地说：“这是我收到的最好的礼物。”在奶奶的怀抱里，我感觉到奶奶的手在颤抖，我知道奶奶这时很幸福，我也很幸福。说实话，这稿费是我最珍贵的财产，一直以来，我都舍不得用，我也不知道怎么用才能体现它的价值。今天，我终于找到了使用它最好的方法：让最疼爱我的人快乐！
　　想到这里，我突然觉得自己长大了……
　　【杨老师的话】
　　从小作者的娓娓道来中，我们可以感受到，只有亲身经历，才能如此真情感人。在送奶奶能代表自己心意的生日礼物这一过程中，小作者学会了感恩，学会了关心别人，这就是难能可贵的成长。如何把有触动的那个瞬间写具体呢？小作者在准备礼物和赠送礼物的情节中很巧妙地穿插了两次心理活动描写。这不仅突出了本次习作关于长大的主题，也展现了小作者很好的语言素养。