核心素养下初中数学教学中培养学生数学思维能力的方法

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国家的逐步发展意味着很多方面,都要进行新一轮高度的提升,作为教育大国的中国,自然不会忽略新体制下的素质教育的改革,所以针对素质教育的研究是迫切且重要的.初中数学在我国初等教育中的分量是毋庸置疑的,这关系到了学生后续对于高等数学的理论学习的积淀,在初中阶段,学生的思维和思想都成熟了许多,这个阶段培养好学生的数学思维,有利于学生未来在高等数学上的学习,促进学生全面数学核心素养的发展.本文重点以,核心素养下初中数学教学中,培养学生数学思维能力的方法,展开相关探究.
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