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随着国民经济的快速发展，改革开放基本国策实施的不断深化，市场经济迎来了新气象，与此同时，小学思想品德教育也提出了新要求。几年前，胡锦涛总书记就提出了“八荣八耻”，对中国公民的思想品德和道德行为作了慎重的规范。如今，生产力高速发展，国家、社会更加关注人们的道德行为规范。因此，小学思想品德课程教学的成败显得越来越重要。那么，如何才能使小学思想品德课程教学取得成功，以此响应国家、社会的要求呢？