初中语文课堂教学质量提升研究

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随着我国新课程改革的不断深入和发展,找到更加高效、合理的教学方法和教学手段是每一位教师教育教学工作当中亟待解决的问题.语文是初中阶段一门比较重要的学科之一,在寻找高效教学方法和教学手段的过程中,教师应该根据语文教学和学生学习的实际需求,构建高效课堂,重视构建良好的课堂氛围,重视调动学生的情绪和感情,重视学生在实际学习当中的主体性地位,保证初中语文课堂教学获得更好的开展,提升整体初中语文课堂教学的实效性,为构建高效语文课堂奠定良好基础.
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