【摘 要】
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职业生涯规划教育是青少年健康成长和发展的重要组成部分.青少年这一生涯主体的发展变化性和近年来外部环境的不确定性,对青少年职业生涯规划教育提出了更高的要求.当前青少年职业生涯规划教育中存在一定的问题,主要表现在规划管理、规划主体、规划课程、师资队伍等方面.生涯混沌理论的复杂性、初始敏感性、非线性、生涯灵性等观点,为解决当前青少年职业生涯规划教育中存在的上述问题提供了新的思考和视角.
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职业生涯规划教育是青少年健康成长和发展的重要组成部分.青少年这一生涯主体的发展变化性和近年来外部环境的不确定性,对青少年职业生涯规划教育提出了更高的要求.当前青少年职业生涯规划教育中存在一定的问题,主要表现在规划管理、规划主体、规划课程、师资队伍等方面.生涯混沌理论的复杂性、初始敏感性、非线性、生涯灵性等观点,为解决当前青少年职业生涯规划教育中存在的上述问题提供了新的思考和视角.
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