如何提高少数民族地区的小学英语教学质量

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对于少数民族的学生来说,英语学习基本上是没有交流和使用环境的,尤其是以少数民族语言为主的学生,他们严重缺少学习英语的环境,导致有相当大一部分学生的英语水平非常低。所以,在新课程改革下,教师要认真贯彻落实课改基本理念,要借助恰当的教学方法来调动学生学习英语的积极性,以促使学生在高效的英语课堂中养成良好的学习习惯。因此,本文就从以下几点入手,对如何培养学生的语文素养奠定坚实的基础。 For students of ethnic minorities, English learning is basically not the exchange and use of the environment, especially in minority languages, they are seriously lacking in English learning environment, resulting in a significant portion of students in English is very low . Therefore, under the new curriculum reform, teachers should conscientiously implement the basic concepts of curriculum reform, to mobilize the enthusiasm of students to learn English by proper teaching methods to promote students to develop good study habits in efficient English classroom. Therefore, this article starts from the following points and lays a solid foundation for how to cultivate students’ Chinese literacy.
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