【摘 要】
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一、注重学生道德感的培养培养学生的道德感,要从点滴入手,持之以恒,不能急于求成而向学生讲大道理,也不能满足于表面的渲染而不进行必要的说理,例如对学生进行热爱国旗的教
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一、注重学生道德感的培养培养学生的道德感,要从点滴入手,持之以恒,不能急于求成而向学生讲大道理,也不能满足于表面的渲染而不进行必要的说理,例如对学生进行热爱国旗的教育,可以运用思想品德课中的插图,用国旗悬挂
First, pay attention to the cultivation of students’ sense of morality. To cultivate students’ sense of ethics, we must start from the spot and persevere. We can’t rush to achieve success and speak to students. We can’t satisfy the surface rendering without carrying out necessary explanations. For the education of the national flag, you can use the illustrations in the moral character lesson and hang it with the national flag.
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中国古代经学,由来已久。《庄子·天下篇》述“古之道术”云:“其在于《诗》、《书》、《礼》、《乐》者,邹鲁之士、(扌晋)绅先生多能明之。《诗》以道志,《书》以道事,《礼