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摘要：在我国经济发展的过程中，高等教育事业的不断进步，对人才的需求量也越来越大，但是由于教育资源的有限性，导致了高校的教学质量和效率的低下;另一方面，随着计算机技术的快速发展，使得计算机的应用范围逐渐扩大，这就要求我们要更加注重现代化的管理理念，提高学校的信息化程度，从而实现高等教育的改革与创新。本文主要是通过对多媒体电脑的特点及优势进行分析，阐述多媒体计算机的重要性及其特征，并提出相应的解决措施。希望能为广大的师生提供一定的帮助和参考。
【关键字】多媒体;计算机;高等教育;信息化;促进
中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-08-031
【正文】目前，中国大部分的高等院校都已经建立了自己的网络平台，但这些网站的建设还存在一些问题。没有统一的标准、缺乏完善的软件开发体系、不健全的硬件设备，以及缺少专业的技术人员等等。因此如何让多媒体计算机在高等教育中发挥其最大的作用是值得研究的一个课题。
一、计算机在高等教育信息化中的现状。
计算机在教育中的应用是指通过计算机来实现教学的目的和目标，在高校中，教师可以利用电脑来进行授课，学生也能借助计算机的各种功能，如视频会议、远程控制等，对学校的课程安排和学习计划等做出合理的调整。将所要的资料上传到服务器，然后再由数据库对其进行管理，并将其存入到指定的儲存空间，以便于以后的查询及研究。随着科学技术的不断进步，多媒体技术的发展速度也越来越快，它已经成为了现代化高等教育的重要手段，并且发挥着不可替代的作用;而作为一种新型的媒体形式，它能够为师生提供更多的便利条件，从而使人们的生活变得更加丰富多彩。而目前，我国高等学校的多媒体网络建设还处于初级阶段、因此我们必须加快推进信息化的步伐以适应社会的需求变化，提高信息化的效率和质量。
二、多媒体计算机在高校中的优势。
计算机具有强大的存储能力，可以将数据信息进行储存，并且能够对这些信息的变化情况做出及时的反映和处理，同时还能将其与其他的技术相结合，从而实现对高校教育资源的有效利用。另外计算机的应用性强，在高校中，计算机已经成为了学生学习的主要工具，因此对于学校的教学工作来说，使用计算机来完成相关的任务是一个很好的突破口，而且在一定程度上提高了效率。随着网络的发展以及智能手机的普及化，人们越来起重视移动终端的功能和便捷，这就为我们的生活来了极大的便利性，而多媒体的出现则为这种需求提供了可能。总而言之，现代化高等教育的信息化进程，不仅仅体现在传统的课堂上，更体现在现代的校园环境中，这就使得师生之间的关系更加的密切，而多媒体的适用则大大的提升这一过程。
三、多媒体计算机对高等教育信息化的促进。
3.1多媒体计算机对高等教育信息化的理论依据。
多媒体计算机技术是一种以计算机为核心的信息技术应用，是利用计算机的基本原理和方法，通过对信息的收集、整理、存储和分析，将各种数据转化成可视化的图形图像，并将其显示出来，从而实现对人脑的模拟操作。它具有多种功能，如：检索，统计与预测，决策支持，控制等。在高等教育中，多媒体计算机的运用主要体现在以下几个方面：第一，它可以使教学过程的组织更加的合理化，使教育的内容更丰富，也能更好的满足学生的需求;第二，它能提高课堂的学习效率，使教师的工作量降低，而且能够让学生更多的参与到其中，让他们在轻松的氛围下进行自主的探索;第三，有利于师生的交流与互动，使得老师的教和同学的学变得更为的和谐有序。
3.2促进了教学信息化。
教育信息化是一个过程，它是以计算机为载体的教学模式，它将传统的课堂上的“教师一学生一媒体一接受”的单向传递方式转变为“师生互动”的双向交流，实现了知识的内化与传播。随着信息技术的发展和普及，多媒体技术的应用已经成为当今时代的主流趋势。在高等教育中，计算机网络的使用越来越广泛，它不仅可以提高信息的传输速度，而且还能使高校的管理水平得到提升，从而使学校的整体实力和竞争力得以增强。目前，我国高等教育的信息化建设还处于起步阶段，很多地方都存在着一些问题，如：硬件设施落后、软件开发滞后、缺乏高素质的专业人才等。这些因素的出现导致了我们对现代化的认识不够，对信息化的理解也比较肤浅，这就使得我国有很大一部分的人认为，只要把多媒体计算机运用到高等教育中去，就能够很好地解决这个难题。其实不然，如果把多媒体计算机的优势充分利用起来，那么将极大的推动我国有效的改革措施，同时也会促进高等教育的快速进步。
3.3提升了资源利用率，丰富了高校课堂。
现代化的教育教学中，多媒体计算机技术的应用已经成为了现代信息技术的重要组成部分。它不仅可以提高教师的工作效率，而且还能使学生的学习兴趣得到提升，从而使课堂变得更加生动有趣。在传统的教学过程中，老师需要花费大量的时间去准备和制作多媒体课件，这就导致了很多的资源浪费，并且对师生的互动也产生了一定的影响;而在使用多媒体计算机的情况下，我们就能够通过网络来进行信息的交流和沟通，这样就使得整个学校的氛围发生很大的变化;同时，由于互联网的普及性，也大大的降低了高校对信息化建设的投入成本，因此利用好多媒体计算机这一先进手段，对于高等教育来说是非常必要且必须要做的一件事、首先、要充分认识到多媒体计算机与高等教育之间存在看密切联系，二者相互促进。
【结束语】现代化的教育教学中，多媒体计算机技术的应用已经成为了现代信息技术的重要组成部分。它不仅可以提高教师的工作效率，而且还能使学生的学习兴趣得到提升，从而使课堂变得更加生动有趣。在使用多媒体计算机的情况下，我们就能够通过网络来进行信息的交流和沟通，这样就使得整个学校的氛围发生很大的变化;同时，由于互联网的普及性，也大大的降低了高校对信息化建设的投入成本，因此利用好多媒体计算机这一先进手段，对于高等教育来说是非常必要且必须要做的一件事。
参考文献
[1]李士杰.多媒体远程职业教育的教学特点与模式[J].职业技术教育，2019（28）.
[2]陈华.关于高职教学方法的思考[J].职业技术教育，2018（22）.
[3]蔡定基.基于网络教育与教育管理的两难思辩[J].中国电化教育，2019（38）.
对外经济贸易大学 北京市 朝阳区 100029
【关键字】多媒体;计算机;高等教育;信息化;促进
中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-08-031
【正文】目前，中国大部分的高等院校都已经建立了自己的网络平台，但这些网站的建设还存在一些问题。没有统一的标准、缺乏完善的软件开发体系、不健全的硬件设备，以及缺少专业的技术人员等等。因此如何让多媒体计算机在高等教育中发挥其最大的作用是值得研究的一个课题。
一、计算机在高等教育信息化中的现状。
计算机在教育中的应用是指通过计算机来实现教学的目的和目标，在高校中，教师可以利用电脑来进行授课，学生也能借助计算机的各种功能，如视频会议、远程控制等，对学校的课程安排和学习计划等做出合理的调整。将所要的资料上传到服务器，然后再由数据库对其进行管理，并将其存入到指定的儲存空间，以便于以后的查询及研究。随着科学技术的不断进步，多媒体技术的发展速度也越来越快，它已经成为了现代化高等教育的重要手段，并且发挥着不可替代的作用;而作为一种新型的媒体形式，它能够为师生提供更多的便利条件，从而使人们的生活变得更加丰富多彩。而目前，我国高等学校的多媒体网络建设还处于初级阶段、因此我们必须加快推进信息化的步伐以适应社会的需求变化，提高信息化的效率和质量。
二、多媒体计算机在高校中的优势。
计算机具有强大的存储能力，可以将数据信息进行储存，并且能够对这些信息的变化情况做出及时的反映和处理，同时还能将其与其他的技术相结合，从而实现对高校教育资源的有效利用。另外计算机的应用性强，在高校中，计算机已经成为了学生学习的主要工具，因此对于学校的教学工作来说，使用计算机来完成相关的任务是一个很好的突破口，而且在一定程度上提高了效率。随着网络的发展以及智能手机的普及化，人们越来起重视移动终端的功能和便捷，这就为我们的生活来了极大的便利性，而多媒体的出现则为这种需求提供了可能。总而言之，现代化高等教育的信息化进程，不仅仅体现在传统的课堂上，更体现在现代的校园环境中，这就使得师生之间的关系更加的密切，而多媒体的适用则大大的提升这一过程。
三、多媒体计算机对高等教育信息化的促进。
3.1多媒体计算机对高等教育信息化的理论依据。
多媒体计算机技术是一种以计算机为核心的信息技术应用，是利用计算机的基本原理和方法，通过对信息的收集、整理、存储和分析，将各种数据转化成可视化的图形图像，并将其显示出来，从而实现对人脑的模拟操作。它具有多种功能，如：检索，统计与预测，决策支持，控制等。在高等教育中，多媒体计算机的运用主要体现在以下几个方面：第一，它可以使教学过程的组织更加的合理化，使教育的内容更丰富，也能更好的满足学生的需求;第二，它能提高课堂的学习效率，使教师的工作量降低，而且能够让学生更多的参与到其中，让他们在轻松的氛围下进行自主的探索;第三，有利于师生的交流与互动，使得老师的教和同学的学变得更为的和谐有序。
3.2促进了教学信息化。
教育信息化是一个过程，它是以计算机为载体的教学模式，它将传统的课堂上的“教师一学生一媒体一接受”的单向传递方式转变为“师生互动”的双向交流，实现了知识的内化与传播。随着信息技术的发展和普及，多媒体技术的应用已经成为当今时代的主流趋势。在高等教育中，计算机网络的使用越来越广泛，它不仅可以提高信息的传输速度，而且还能使高校的管理水平得到提升，从而使学校的整体实力和竞争力得以增强。目前，我国高等教育的信息化建设还处于起步阶段，很多地方都存在着一些问题，如：硬件设施落后、软件开发滞后、缺乏高素质的专业人才等。这些因素的出现导致了我们对现代化的认识不够，对信息化的理解也比较肤浅，这就使得我国有很大一部分的人认为，只要把多媒体计算机运用到高等教育中去，就能够很好地解决这个难题。其实不然，如果把多媒体计算机的优势充分利用起来，那么将极大的推动我国有效的改革措施，同时也会促进高等教育的快速进步。
3.3提升了资源利用率，丰富了高校课堂。
现代化的教育教学中，多媒体计算机技术的应用已经成为了现代信息技术的重要组成部分。它不仅可以提高教师的工作效率，而且还能使学生的学习兴趣得到提升，从而使课堂变得更加生动有趣。在传统的教学过程中，老师需要花费大量的时间去准备和制作多媒体课件，这就导致了很多的资源浪费，并且对师生的互动也产生了一定的影响;而在使用多媒体计算机的情况下，我们就能够通过网络来进行信息的交流和沟通，这样就使得整个学校的氛围发生很大的变化;同时，由于互联网的普及性，也大大的降低了高校对信息化建设的投入成本，因此利用好多媒体计算机这一先进手段，对于高等教育来说是非常必要且必须要做的一件事、首先、要充分认识到多媒体计算机与高等教育之间存在看密切联系，二者相互促进。
【结束语】现代化的教育教学中，多媒体计算机技术的应用已经成为了现代信息技术的重要组成部分。它不仅可以提高教师的工作效率，而且还能使学生的学习兴趣得到提升，从而使课堂变得更加生动有趣。在使用多媒体计算机的情况下，我们就能够通过网络来进行信息的交流和沟通，这样就使得整个学校的氛围发生很大的变化;同时，由于互联网的普及性，也大大的降低了高校对信息化建设的投入成本，因此利用好多媒体计算机这一先进手段，对于高等教育来说是非常必要且必须要做的一件事。
参考文献
[1]李士杰.多媒体远程职业教育的教学特点与模式[J].职业技术教育，2019（28）.
[2]陈华.关于高职教学方法的思考[J].职业技术教育，2018（22）.
[3]蔡定基.基于网络教育与教育管理的两难思辩[J].中国电化教育，2019（38）.
对外经济贸易大学 北京市 朝阳区 100029