教师是人类灵魂的工程师,教师的劳动具有以人格塑造人格的特点。作为主抓师德建设的直接管理者,我觉得农村师德建设应该加强。那么,怎样加强农村教师队伍的师德建设呢?
　　
　　一、学校要强化思想认识
　　
　　因为农村教学设施落后,条件艰苦,所以更需要加强教师队伍的师德建设。而且学校要高度重视师德建设,一定要把提高师德放在首要地位,并根据学校实际情况制定切实可行的师德建设实施方案,把师德建设当作一项常规工作,使师德建设真正落地开花。
　　
　　二、学校要以行动落实师德建设
　　
　　学校要强化教师学习教育法规。如:学校要定期有计划地组织教师学习研读《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,或者进行法律法规考试,提高教师师德认识,规范教师师德行为。
　　
　　三、要培养教师乐业敬业、爱生如子的精神
　　
　　教师热爱教育事业,在实际工作中要尽心尽责,并要树立良好的教育观,努力培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美全面发展的社会主义人才,而且教师要志存高远,爱岗敬业,忠于职守,乐于奉献,自觉履行教师职责,以高尚的情操引导学生全面发展。教师还要爱生如子、诲人不倦。前苏联教育家苏霍姆林斯基把教育热爱作为“教育的奥秘”,他的座右铭是:把整个心灵献给孩子们。马卡连柯也说过:“爱是教育的基础,没有爱就没有教育。”一个教师如果仅仅热爱教育,那么他只能是一个好教师;一个教师如果把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完善的教师。一个懂师爱的教师他会更懂得与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。他会晓之以理、动之以情,不厌其烦地对学生进行思想教育。教师敬业乐业也是教师在对学生、家长、学校以及对国家和社会履行义务,也是道德责任感和道德自我评价的体现,是教师坚持高尚道德情操、做好本职工作的重要精神支柱。
　　总之,教师履行教书育人的职责,肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任和提高全民族素质的使命。为此,教师应模范遵守教师职业道德,加强师德建设,提高育人水平。而农村教师队伍庞大,师德建设更不容忽视。
　　(作者单位:137200吉林省通榆县包拉温都中学)