【摘 要】
：
要能较好地进行统计与概率的教学，教师首先就要正确认识统计与概率的基本概念、求概率的一些方法，处理好统计与概率的一些基本原则。
论文部分内容阅读
要能较好地进行统计与概率的教学，教师首先就要正确认识统计与概率的基本概念、求概率的一些方法，处理好统计与概率的一些基本原则。
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
新课程标准倡导“以人为本,促进个体和谐发展”，其强调在综合评价的基础上，关注个体的进步和学生潜能的发展。经过我个人几年的教学实践，感觉政治教学需要创新，学生能力重在培养。创新是一个民族的灵魂。未来世界综合国力的竞争将最终取决于人才的竞争，人才竞争的关键是创新能力的竞争，创新能力培养的关键在中小学，基础教育承载着教育事业繁重而艰巨的压力和使命，国运兴衰系于教育。纵观世界教育改革和发展状况，分析我国教
【摘要】本文在阐明了在加强母猪管理的基础上，进一步提出来如何提高仔猪成活率的各项技术措施。 【关键词】仔猪；成活率；技术措施；提高 仔猪出生后的生存环境发生了根本性的改变，从恒温到常温，从被动获取氧气和营养到主动吮乳和呼吸来维持生命，生理上发育不完善，导致哺乳期死亡率明显高于其他生理阶段。因此，这一阶段是幼猪培育的关键环节，而减少仔猪死亡率和增加仔猪体重就成为养好哺乳仔猪的重中之重。 1
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
学习的任务之一，就是把人类知识经过选择、提炼和加工，储存在自己的头脑里，在需要的时候，就能把知识重现和再认出来，为高深的学习打基础，为生活的使用作准备，培根说过：一切知识不过是记忆，而创造不过是运用知识。 学生学习成绩的好坏，主要决定于分析问题和解决问题的能力。而要运用知识去解决问题，首先要能够记忆。在化学教学中，常有学生反映：元素符号等化学用语，元素及其化合物的基本知识，化学基本理论及其计算、
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
地图源于人类生活、生产实际活动。在古代，非洲人用几根棍子，在地上比划着，在地图上作一个标记，今天在这里捕获到一只羚羊，于是明天又到另一个地方去寻找新的猎物。可见，在地图上确定位置、描述人的活动路线和记载物产，便成为地图最原始的功能。而在当今世界，特别是在地理的教学中，地图具有特殊重要的地位。 地图是地理知识的一种形象、直观、综合的表达，也是地理学科独有的一种语言,地图中包藏了众多的显性和隐性的地
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
在高中物理教学中以提高学生抽象逻辑思维能力，特别是理论型逻辑思维能力，是需要也是可能的。 首先，高中生无论是升学还是就业，随着现代化建设的深入开展，再学习乃至终身学习，更需要的是抽象逻辑思维。同时，高中物理是一门严密的、有着公理化逻辑体系的科学理论，对于高中学生抽象逻辑思维能力的要求，较初中物理有了一个很大的飞跃，这就是当前所谓初、高中物理“台阶问题”的实质。另外，从高中学生心理的年龄特征来看，