【摘 要】
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儿童心理学家皮亚杰认为,人的发展和生活本身是机体与环境相互作用的过程.儿童是在与环境的相互作用中积极作用于外界而发展的.也就是说,儿童最初的认识,是通过自身与环境的
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儿童心理学家皮亚杰认为,人的发展和生活本身是机体与环境相互作用的过程.儿童是在与环境的相互作用中积极作用于外界而发展的.也就是说,儿童最初的认识,是通过自身与环境的相互作用来实现的.幼儿的学习对环境有着极强的依赖性.儿童要获得发展,教师就必须创设能激发他内部动机和兴趣的环境氛围.近年来,我园在“在活动中认知在快乐中体验”教育理念的引领下,将此教育观念落实到行动上来,努力将教育与环境相融合,使幼儿在特定的可体验的环境中受到教育,潜移默化地增长知识,完善儿童的情感世界,从而获得身心的和谐发展.
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