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对阳光体育理念下应用型本科院校体育俱乐部教学模式进行研究。体育俱乐部教学模式项目内容丰富,教学过程更加主动,能够培养大学生的体育意识,提高教师的教学能力,促进校园文化建设。提出了此种教学模式的发展策略:实施分层教学,构建科学的课程设计模式,构建完善的考核评价体系,加强师资力量建设。该模式的有效实施契合了体育专业的人才培养目标,可以打造终身体育的理念。