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学生自主能力的培养就是要学生能够自己主动地进行学习活动，通过自己对知识的认知能力来主动理解知识、掌握知识。教师不需要进行讲解和监督，一切学习活动都凭学生自己主动完成。学生通过自己主动地学习，对自己不会的知识产生疑问，然后动脑解决或者向教师寻求帮助，这样的方式不仅减轻了教师的工作负担，也提高了高中课堂的教学效率，对于学生以后的学习和发展都有很大帮助。本文是笔者对高中语文自主学习能力培养进行研究的几点看法。