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目的,通过分析不同等级医院医务工作者职业素养的认知差异,为医学生择业定向提供参考。方法,采用随机分层抽样方法,回收451份有效调查问卷,运用SPSS17.0进行数据处理和分析。结果,一级及以下医院医务工作者的职业素养要求具有全面性和基础性;二级医院医务工作者对职业素养要求较高;三级医院医务工作者的发展性职业素养要求较高。结论,医学生应重视培育核心职业素养,最大限度地实现人职匹配。