【摘 要】
:
论述了柱分选技术在产业化方面的进展 ,指出了目前该技术所面临的发展机遇与挑战 ,系统分析与探讨了柱分选技术应用方面的一系列问题。
The development of column sorting
【机 构】
:
中国矿业大学!江苏徐州221008,北京科技大学资源工程学院!北京100083,中国矿业大学!江苏徐州221008,中国矿业大学!江苏徐州221008
论文部分内容阅读
论述了柱分选技术在产业化方面的进展 ,指出了目前该技术所面临的发展机遇与挑战 ,系统分析与探讨了柱分选技术应用方面的一系列问题。
The development of column sorting technology in industrialization was discussed. The development opportunities and challenges faced by this technology were pointed out. A series of problems in the application of column sorting technology were systematically analyzed and discussed.
其他文献
今年,我国首批批准清华大学、北京大学、中国人民大学、复旦大学等30所重点大学开展高级管理人员工商管理硕士(EMBA)专业学位教育,从今年9月开始招生。按照国家教育部的规定,
摘要:德育工作的有效开展不仅可以提升学生的综合素养,同时也可以促进学生的全面发展。因此在高中教育中班主任要发挥自身优势,积极开展德育教育工作,找出工作低效性的成因,在详细分析与完善的基础上制定教育措施,发挥出德育教育作用。 关键词:高中;班主任;德育教育 班主任作为与学生接触最多的人,对学生的德育教育影响更大。所以在德育教育中就要从找准教育方向与内容出发,在转变传统教育观念的基础上做好分析与研
摘要:语文是和我们的生活息息相关的,我们说的话,写的字,无一不用到语文,因此在新课标的教学下,教师应该制定有效的教学方案,打造高效的课堂氛围,从而提升学生的学习兴趣,使学生取得更优异的成绩。 关键词: 教学理念;教学氛围;多媒体教学 一、 教师要更新自己的教学理念,提高课堂教学 教师的教学观念对于形成高效课堂的教学是一项重要的组成部分。教学观念可以引导教师真正地接受新时期的教学探索所获得的新
单位是一群人以共同利益为前提,在共同目标之下所组成的团体,而不是结交朋友的场合,所以对不喜欢的领导,你根本不用考虑要和他有什么个人交情的牵扯。以下就是基本的应对之
摘要:随着现在多媒体技术的不断发展,教育局在进行改革的时候将多媒体技术列为重要发展行业。现在多媒体技术已经在相关的教学中普遍应用,其中多媒体技术在小学英语教学中的运用有显著的成果。 关键词:多媒体技术;小学英语;相互结合 一、 引言 随着我国教育的不断发展,学校已经在小学普及了英语教育。但是因为英语教学的特殊性,单纯按照传统教学进行课程的教授不利于提高学生的学习兴趣,而多媒体可以利用视频、图
摘要:个性化教育是未来教育当中的主要发展趋势,将个性化与小学的语文阅读教学结合起来,能促使教学当中的趣味性得到提升,并且也能更加适合小学生的特点,因此教师需要对此加以重视。本文主要对个性化阅读让小学语文教学“活”起来的相关内容进行了分析,希望为小学的语文阅读教学开展提供有益的建议。 关键词:个性化阅读;小学语文;“活”起来 一、 前言 小学语文阅读是语文教学当中的基础,同时也是当中重要的组成
多媒体技术的改革和发展,在近代的教育中,多媒体技术将会给初中的教室提供更多的教育。吸收多媒体技术的特性,我们在中学的语言教育方面对多媒体技术的使用、现状、对策的效
摘要:社会在快速发展,对现阶段的人才要求也逐步递增。全方位的人才不仅在知识技能上要达标,个人综合素质、体能锻炼、身体健康也是长久发展的重要因素,所以体育与健康方面也深受学校、老师以及家长的重视。体育竞赛可以快速地、最高效地提升学生的团队合作能力以及学生参与活动的踊跃性,所以备受学生的喜爱。该文巧妙地借助体育竞赛提高初中体育以及健康教学方式如何运用的一些比较全面的看法。 关键词:体育竞赛;体育与健
目的:研究不同剂量的低分子量肝素(LOW molecular weight heparin,LNWH)对妊娠期高血压疾病(Hypertensive disorder complicating pregnancy,HDCP)大鼠血清一氧化氮(Nitric Oxid
摘要:在新课标的要求下,学习语文已经不仅仅局限在老师的单方面传授知识,更注重“读”的作用,在语文课文学习的过程中,使学生在朗读过程中更加深刻的理解课文的内容,在读中体会的文字的关感,锻炼学生的语言的语感,现在,就如何指导学生在朗读课文的过程中获得感悟,提出自己的一些看法。 关键词:学生;语文朗读;感悟 “语文课程标准”指出:“小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。中高年级要重视默读。要让学生充分