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为了加强对山东省中小学教师的培养,建设一支在省内外具有一定影响力和知名度的高素质的中小学名师队伍,从2006年起,山东省外专局协助有关部门围绕全省基础教育新课程改革,连续组织了两批齐鲁名师建设工程人选,到美国康涅狄克州进行培训。近日,第二批来自全省的20名齐鲁名师赴美国康州学习培训凯旋而归,收获颇丰。
在美培训采取了集中培训和分散实习相结合的方式,集中培训阶段由美方专家对学员进行美国教育系统组织形式、学校管理、教学法等方面的培训,并组织学员们集中考察耶鲁、哈佛、麻省理工等著名大学和多个中小学校。此外,还安排学员们到康州各个学区的中小学校进行跟班实习。教师们在不同的中小学校,采取随生就读、跟班听课、座谈交流等形式,深入了解美国中小学的学校管理和课堂教学。全方位了解了美国的基础教育,感受了美国的社会文化,在实践中比较中美基础教育的异同。实习期间,学员们全部都住到当地的美国家庭中,这些美国家庭成员包括中小学校长、教师、督学、学生、美籍华人等,家庭背景丰富多样。通过赴美培訓,学员们普遍反映收获很大。不仅详细了解了美国中小学校的课程目标、课程设置、教学改革、评价改革以及在改革背景下的教师专业发展,同时使齐鲁名师具备了国际视野,从更广泛的视野来审视中国的教育。培训结束时,20名学员提交了136份考察随笔和学习感悟,每个人都对自己的教育教学实践进行了系统地梳理和反思。为了推广出国培训的成果,教育部门组织了名师经验交流座谈会,让参与出国培训的教师在各自的学校和县区与学科教师进行座谈和交流,与大家分享培训成果,将了解和学习到的先进的教学理念和教学方法运用到教学实践,为推动该省新课程改革做出新的贡献。
(郭翠霞 马莉亚供稿)
在美培训采取了集中培训和分散实习相结合的方式,集中培训阶段由美方专家对学员进行美国教育系统组织形式、学校管理、教学法等方面的培训,并组织学员们集中考察耶鲁、哈佛、麻省理工等著名大学和多个中小学校。此外,还安排学员们到康州各个学区的中小学校进行跟班实习。教师们在不同的中小学校,采取随生就读、跟班听课、座谈交流等形式,深入了解美国中小学的学校管理和课堂教学。全方位了解了美国的基础教育,感受了美国的社会文化,在实践中比较中美基础教育的异同。实习期间,学员们全部都住到当地的美国家庭中,这些美国家庭成员包括中小学校长、教师、督学、学生、美籍华人等,家庭背景丰富多样。通过赴美培訓,学员们普遍反映收获很大。不仅详细了解了美国中小学校的课程目标、课程设置、教学改革、评价改革以及在改革背景下的教师专业发展,同时使齐鲁名师具备了国际视野,从更广泛的视野来审视中国的教育。培训结束时,20名学员提交了136份考察随笔和学习感悟,每个人都对自己的教育教学实践进行了系统地梳理和反思。为了推广出国培训的成果,教育部门组织了名师经验交流座谈会,让参与出国培训的教师在各自的学校和县区与学科教师进行座谈和交流,与大家分享培训成果,将了解和学习到的先进的教学理念和教学方法运用到教学实践,为推动该省新课程改革做出新的贡献。
(郭翠霞 马莉亚供稿)