【摘 要】
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为了满足国家对医学高级技术应用型人才的需要,自1999年起,我校增办了护理、医疗、药学、口腔、美容等多种专业的医学高职班,笔者通过多年的药理学教学实践,从适合医学高职教
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为了满足国家对医学高级技术应用型人才的需要,自1999年起,我校增办了护理、医疗、药学、口腔、美容等多种专业的医学高职班,笔者通过多年的药理学教学实践,从适合医学高职教育的教学内容入手,在改变传统的教学方法和教学手段等方面,做过一些有益的尝试和探索,取得了一定的成效、收获和体会.1在教学内容上,坚持"必需"和"够用"的原则医学高职教育是为了培养医学高级技术应用型人才,因此,教学内容必须与培养技术应用型人才相适用.药理学是研究药物的应用型学科,与临床实践关系密切,但是
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