物理教学中思维能力培养之探究

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中学物理教学培养学生的思维能力,要求学生能把物质运动的规律和应用从一般到特殊和从特殊到一般的方法来分析综合、比较、概括得到物理物质运动规律,并用已知的运动规律去解决问题.当前学生的学习中,解题是培养学生利用已学知识解决实际物理问题的一个平台,教学中重视学生的解题过程,可以有效提高学生的学习能力.特别是近几年的中考题,屡次出现锻炼学生思维能力的问题,而大部分学生对此类问题在 Physics teaching in middle school cultivates students’ thinking ability and requires students to analyze and synthesize the laws and applications of physical movement from general to special and from special to general methods, to get a general comparison of physical laws of movement and to use the known laws of movement Solve the problem.At present, students learn, problem solving is to cultivate students to use knowledge has been to solve practical problems of physics, a platform, teaching emphasis on students ’problem-solving process, can effectively improve students’ ability to learn.Especially in recent years, the test Problem, often appear to exercise the thinking ability of students, and most students on such issues in
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