【摘 要】
:
马克思认为,私有制既是人的异化的结果也是人的异化的原因,卢梭也提出了私有制导致了人的异化,在这一点上,马克思与卢梭的思想有着某种联系.但是,在私有制和人的异化的关系上
论文部分内容阅读
马克思认为,私有制既是人的异化的结果也是人的异化的原因,卢梭也提出了私有制导致了人的异化,在这一点上,马克思与卢梭的思想有着某种联系.但是,在私有制和人的异化的关系上,马克思的思想比卢梭深刻得多.卢棱虽然提出私有制是人的异化的根源,但由于时代的局限只能提出平均主义的解决方法,无法从根本上消除异化的现象,而马克思则提出彻底扬弃私有制,消除异化现象,实现真正的人.
其他文献
当今贫困大学生问题已经是一个普遍存在的社会问题,需要全社会共同关注.加强贫困大学生心理健康教育,坚持做好物质资助的同时,结合贫困生的生活、学习、心理等方面实际,切实
心律失常是指心肌发生冲动的激动频率、节律、起源部位、传导速度与激动次序出现异常.临床类型多见.中医辨证施治之"伤寒,心动悸,脉结代,炙甘草汤主之".笔者自2009 年1 月至
在各种人格障碍中,反社会型人格障碍患者引起的违法犯罪行为最多,罪行特别残忍或情节恶劣的犯人中1/3-2/3都属于此类型.童年经验在人格形成的过程中起着很重要的作用,特别是
随着社会科技的进步与发展,越来越的人喜爱上互联网.网络似乎已经成为人们生活中不可或缺的一部分,人们可以足不出户的利用网络做许多事情,他们在网络行为中表现出不同的心理
目的 探讨心里护理ICU的重要性.方法 对ICU不同病情的病人实施不通的心理干扰,与未干扰前形成对比.结果 未干扰前病员存在恐惧、担心、不安全感、孤独、紧张、焦虑等常见的心
辩证法是关乎生命精神的,主奴辩证法为我们理解黑格尔以至马克思的辩证法敞开了重要维度,马克思将黑格尔思想与内容的同一改造为历史与逻辑的同一.马克思关注并不是抽象的人
第二语言的输出分成几个不同的类型,每种类型在第二语言发展中都有各自的作用.具有不同语言能力的学习者应该被指引进行不同的语言输出.因而,教师应努力发现学习者的需求并向
用设置故事情境的方法研究了99名3-5岁幼儿对基于愿望—信念的情绪理解能力。结果表明,在愿望—信念情绪理解任务中存在显著的年龄差异,年龄越大,理解能力越好,但不存在性别
托马斯·阿奎那是中世纪经院哲学的集大成者,他对有关经济主题也给予了深刻思考。阿奎那认为商人之间的贸易往来应是自由、自愿且公平互利的,商业交往应以双方共同利益为基础
关于道德:我们必须承认,我们没有创造出任何新奇的东西。我们所谈论的任何一个相关概念,都有其古老的起源和漫长历史,我们只是在不断的尝试,试图使它更加的丰富和完善,并且,我们清楚