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本刊讯(记者 王世赋) 2月6日,云南省高校党的建设工作会议在昆明召开,会议提出以社会主义核心价值体系为引领,加强和改进新形势下云南省高校党建工作,推动高等教育事业科学发展,为实现云南科学发展、和谐发展、跨越发展作出更大贡献。
省委副书记仇和出席会议并讲话(讲话详见本期内文)。省委常委、省委宣传部部长赵金主持会议。副省长高峰,省委高校工委书记、省教育厅厅长罗崇敏,省委高校工委副书记杜玉银等出席会议。
赵金在主持会议时要求,一是要及时汇报、迅速传达。学习好、贯彻好、落实好这次会议精神,是当前全省高校的重要任务,会后各州市、各高校要把会议精神及时向党委汇报,及时组织传达学习,切实把思想认识统一到中央对高校党建工作提出的科学判断和决策部署上来,统一到省委的具体安排和部署上来,统一思想,凝心聚力,全力加强和改进高校党的建设。二是要把握机遇,狠抓落实。以贯彻落实这次会议精神为契机,全面贯彻落实全国高校党建工作会议和省第九次党代会精神,各级党委、教育管理部门、各高校要根据会议精神,结合自身实际,采取扎实有效的措施,着力提高高校党建工作科学化水平,着力提高高等教育质量,着力提高高校领导班子建设,着力提高高校师生思想政治素质,着力发挥好高校基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,不断开创云南高校党建工作新局面,努力推动高等教育事业科学发展。
各州市党委、政府主要负责人及教育行政部门负责人,各高校主要负责人等参加会议。
350名少数民族教师接受双语教学培训
本刊讯(记者 王世赋) 2月1日,2012年全省8个人口较少民族教师和双语教师培训班在昆开班。省委高校工委书记、省教育厅厅长罗崇敏出席开班仪式并讲话。
罗崇敏在开班仪式上指出,党中央、国务院及省委、省政府历来高度重视民族教育工作,教育规划纲要将民族教育列入8类教育之中,把民族教育作为现代教育体系建设的一个重要组成部分提出来,这对加快云南民族教育的发展,促进各民族的教育公平,既有深远的战略意义,又有现实的发展意义。各级党委、政府要始终把建设现代民族教育体系作为实施教育优先发展战略的重要任务,大力加强现代民族教育体系建设,使各民族在每一类、每一阶段的教育都能够享有公平的教育机会;加强现代教师队伍建设,围绕教育规划纲要的目标要求,全面加强教师队伍建设,造就一支数量充足、结构合理、质量不断提高的教师队伍,建设一支富有大爱之心、忠诚之志、精专之业的民族教育教师队伍;认真落实民族教育惠民政策,把惠民政策特别是惠民政策里的学生资助政策全面落实到学生身上,使少数民族学生不因为生活困难而失学,促进教育公平,促进各民族的孩子在同一片蓝天下成长。
罗崇敏希望参加培训的老师们,在教育理论、教育政策、教育专业知识等方面都有新的收获,素质得到提高、学养得到丰富,也希望老师们把培训的成果传播下去,影响和指导更多的老师加强学习。
据了解,云南省约有600多万人的地区不通或基本不通汉语,占少数民族总人口的47%。通汉语的少数民族真正掌握汉语普通话的也仅占12%左右,母语仍然是大多数民族的日常用语。云南省的民族语言文字种类繁多,不仅不同的民族具有不同的语言文字,而且有的民族因支系的不同其语言文字也不同,加之各民族居住分散,全省129个县中,没有一个是单一民族县,这给双语教学带来了很大困难。目前,云南省双语教学主要在学前和小学阶段开展,面向14个少数民族的小学生采用18个文种进行民汉双语教学。
在为期10天的培训里,350名8个人口较少民族和彝文、佤文等14个民族18个语种的双语教师将接受民汉双语新课改教材、汉语拼音等方面的培训。
省委副书记仇和出席会议并讲话(讲话详见本期内文)。省委常委、省委宣传部部长赵金主持会议。副省长高峰,省委高校工委书记、省教育厅厅长罗崇敏,省委高校工委副书记杜玉银等出席会议。
赵金在主持会议时要求,一是要及时汇报、迅速传达。学习好、贯彻好、落实好这次会议精神,是当前全省高校的重要任务,会后各州市、各高校要把会议精神及时向党委汇报,及时组织传达学习,切实把思想认识统一到中央对高校党建工作提出的科学判断和决策部署上来,统一到省委的具体安排和部署上来,统一思想,凝心聚力,全力加强和改进高校党的建设。二是要把握机遇,狠抓落实。以贯彻落实这次会议精神为契机,全面贯彻落实全国高校党建工作会议和省第九次党代会精神,各级党委、教育管理部门、各高校要根据会议精神,结合自身实际,采取扎实有效的措施,着力提高高校党建工作科学化水平,着力提高高等教育质量,着力提高高校领导班子建设,着力提高高校师生思想政治素质,着力发挥好高校基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,不断开创云南高校党建工作新局面,努力推动高等教育事业科学发展。
各州市党委、政府主要负责人及教育行政部门负责人,各高校主要负责人等参加会议。
350名少数民族教师接受双语教学培训
本刊讯(记者 王世赋) 2月1日,2012年全省8个人口较少民族教师和双语教师培训班在昆开班。省委高校工委书记、省教育厅厅长罗崇敏出席开班仪式并讲话。
罗崇敏在开班仪式上指出,党中央、国务院及省委、省政府历来高度重视民族教育工作,教育规划纲要将民族教育列入8类教育之中,把民族教育作为现代教育体系建设的一个重要组成部分提出来,这对加快云南民族教育的发展,促进各民族的教育公平,既有深远的战略意义,又有现实的发展意义。各级党委、政府要始终把建设现代民族教育体系作为实施教育优先发展战略的重要任务,大力加强现代民族教育体系建设,使各民族在每一类、每一阶段的教育都能够享有公平的教育机会;加强现代教师队伍建设,围绕教育规划纲要的目标要求,全面加强教师队伍建设,造就一支数量充足、结构合理、质量不断提高的教师队伍,建设一支富有大爱之心、忠诚之志、精专之业的民族教育教师队伍;认真落实民族教育惠民政策,把惠民政策特别是惠民政策里的学生资助政策全面落实到学生身上,使少数民族学生不因为生活困难而失学,促进教育公平,促进各民族的孩子在同一片蓝天下成长。
罗崇敏希望参加培训的老师们,在教育理论、教育政策、教育专业知识等方面都有新的收获,素质得到提高、学养得到丰富,也希望老师们把培训的成果传播下去,影响和指导更多的老师加强学习。
据了解,云南省约有600多万人的地区不通或基本不通汉语,占少数民族总人口的47%。通汉语的少数民族真正掌握汉语普通话的也仅占12%左右,母语仍然是大多数民族的日常用语。云南省的民族语言文字种类繁多,不仅不同的民族具有不同的语言文字,而且有的民族因支系的不同其语言文字也不同,加之各民族居住分散,全省129个县中,没有一个是单一民族县,这给双语教学带来了很大困难。目前,云南省双语教学主要在学前和小学阶段开展,面向14个少数民族的小学生采用18个文种进行民汉双语教学。
在为期10天的培训里,350名8个人口较少民族和彝文、佤文等14个民族18个语种的双语教师将接受民汉双语新课改教材、汉语拼音等方面的培训。