【摘 要】
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在素质教育背景下,小学语文教师要及时调整教育理念,重新定位师生角色,同时准确把握语文学科的工具性和人文性特点,设计更加完善、科学的教学方案,并利用有效的方法对学生的
【机 构】
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宜春市万载县潭埠镇中心小学 江西 宜春 336100
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在素质教育背景下,小学语文教师要及时调整教育理念,重新定位师生角色,同时准确把握语文学科的工具性和人文性特点,设计更加完善、科学的教学方案,并利用有效的方法对学生的智力、能力进行培养,且要适时渗透情感教育,引导学生树立正确的价值观、形成良好的道德修养,从而促进其全面发展,凸显本学科的育人价值.据此,笔者以部编版小学语文教材为例,在本文中详细论述了实施情感教育的有效途径.
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