【摘 要】
:
《全日制义务教育科学(3~6年级)课程标准》指出:“科学学习要以探究为中心。”探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。在教学过程中,让学生亲自动手实验,亲身经历学习的
论文部分内容阅读
《全日制义务教育科学(3~6年级)课程标准》指出:“科学学习要以探究为中心。”探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。在教学过程中,让学生亲自动手实验,亲身经历学习的全过程,这固然很好,但在实际教学过程中,由于各种条件的限制,不可能每个现象学生都能亲身经历,也不可能每个实验学生都能动手操作。
Full-time Compulsory Education Science (Grades 3-6) Curriculum Standard states: “Science learning needs to be centered on inquiry.” Exploring is both a goal of science learning and a way of learning science. In the process of teaching, it is very good for students to experiment with themselves and experience the whole process of their own learning. However, in the actual teaching process, it is impossible for students of every phenomenon to experience the truth without the limitations of various conditions. Maybe every experimental student can do it manually.
其他文献
女皇武则天在位期间,有两个宰相很有名气。一个是“驱驴宰相”王及善,他尸位素餐,无所事事,为相多年,只作出了一条奇怪的规定,不允许各部官员骑驴上班。为了防止驴子进入官署
摘 要:流行歌曲的大众性和娱乐性能够给高中生带来心灵的放松和情感的滋养,如果我们能够借助积极向上的流行歌曲来辅助高中音乐教学,必将一改死气沉沉的课堂教学氛围,为高中音乐课堂注入新鲜的活力,从而助推高中生审美素养的升华。 关键词:高中音乐;流行歌曲;课堂教学 中图分类号:G427 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2014)13-077-1 一、重组导入,锁住学生眼球 导入的作用
生活中,我们常常会听到老师或家长语重心长的教诲——“你这样走一步看一步可不行啊!你得有自己的计划和目标啊!”还有从孩提时期就一直重复地发问:“你以后想要做什么?”也
In the past few years since the implementation of the master plan of the city ofHaikou,a rapid development has been achieved in the urban construction and,at t
21世纪是一个知识、科技、制度、管理、理论、观念全面创新的时代,为适应当前时代的要求,创新教育已不容置疑地成为我国教育的发展趋势。人的创新能力是人的全面素质的综合表
屈指算来,我在南京大学教书已有数十年了。任务多变,开过不少课,其中中国文学批评史课教了四遍,已经算是我开过的课中时间最长的了。其间我写了一篇论文《梁代文论三派述要
一、选择题 1. 赫尔希与蔡斯用32P标记T2噬菌体与无标记的细菌培养液混合,一段时间后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。与此有关的叙述不正确的是( ) A. 32P主要集中在沉淀物中,上清液中也不排除有少量放射性 B. 如果离心前混合时间过长,会导致上清液中放射性降低 C. 本实验的目的是单独研究DNA在遗传中的作用 D. 本实验说明了DNA在亲子代之间传递具有连续性 2. 下图是
《本质Ⅰ》作者:郎咸平出版社:东方出版社出版时间:2007年5月“中国企业家所面临的问题到底出在哪里?我认为我们这个经济体系本身有几个严重的问题需要解决,其中之一是认不清
近期,学校开展了一系列的教研活动其中均包含一项内容,即说课。说课是教师对自己教学的深度思考,说课的过程伴随教者的理性分析及理念提升,是促进教师专业成长的有效策略。
近几年来,全国许多幼儿园开展了园本教研活动,这种以幼儿园发展过程中所遇到的实际问题为研究对象,以幼儿园教师为研究主体的至下而上的研究活动形式打破了传统的形
In rece