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教师有了爱,其智慧才能像春雨,无私地滋润着幼苗和花朵。一位师德高尚的人民教师,不仅仅只爱少数学生,而是爱每一名学生,爱全体学生,尤其要关心、帮助班级中的后进生。
三年前,我带的班级中有一名学生叫李俊文。刚开学时,他表现还不错。可是只刚刚过了一个星期,他的不良习惯就表现出来了,除了上课讲话、作业不能及时完成,还经常迟到,这可怎么办?
一天晚上,我刚查完寝室回来,生活老师告诉我:“李俊文不在寝室里睡觉,据学生反映有可能上网去了。”我赶紧去网吧找人,并找到了他。李俊文低着头跟着我回到办公室。我告诉他迷恋游戏的危害并让他写了保证书。而后,他收敛了很多,上课没有讲话,作业也认真做了。
仅仅过了一个星期,学校保卫科的老师告诉我:“李俊文到七年级打人。”我又把他叫到办公室,生气地问:“你为什么要欺负年级小的同学?”他强词夺理地说:“他欺负我表妹,我才教训他的。”我说:“国有国法,校有校规,他欺负你表妹,学校会处理,你这种做法就是不对的。”接着,我用比较缓和的语气对他说:“你能关心你的表妹,说明你是一个有爱心的人,可是你只能去了解情况,知道是他不对,你只能对他进行说服教育,不该出手打人。”李俊文点点头表示同意我的意见。
我想,教育问题学生应该是和风细雨。他们就像春天里的鲜花,需要施肥,需要修剪,才能开放得美丽、灿烂。课余时间,我经常和他交流,问问他学习有没有困难。他说:“老师,我就是英语基础太差,上课有些听不懂。”我安排了一名英语成绩特别好的学生辅导他。慢慢地,他的成绩有了进步,学习习惯也好了很多。
第二个学期开学不久,我到寝室里查班,学生们都准备睡觉了,李俊文也脱了衣服躺在被窝里。看看他们没事了,我才离开。晚上十一点多钟,生活老师打我电话,说李俊文的被窝里塞了一个大书包没人。我赶紧穿好衣服出去找人。外面春寒料峭,我冷得直打哆嗦。我还是咬着牙,一个网吧一个网吧去找,找了近三个小时都不见人。这时快凌晨两点了,结果在一条偏僻的巷子里,找到正在上网的李俊文,他看到我极度疲惫的样子,也愧疚地低着头。
回来的路上,他小声地哀求我说:“老师,请再给我一次机会,我再也不会上网了。我妈前一段时间在北京做了脑瘤手术,现在在家里休养,医生说不能刺激她。你就别让我妈知道这事了。”听了他的话,我内心感到震撼,他还是一个非常懂事的孩子,只不过是经不起网络游戏的诱惑。作为班主任,我没有尽到自己的职责去关心学生,去了解学生的家庭。我抓住契机细心地开导他,他也答应我再也不去上网,要好好读书。我又对他说:“李俊文,星期六的早上,你带我到你家去看望一下你的母亲,好吗?我在你的家长面前不谈你上网的事。”他感激地说:“谢谢老师。”
来到他家,他的母亲头上裹着绷带。他的母亲拉着我的手感动地说:“夏老师,真的谢谢你,孩子在你的班上变得懂事多啦。”我也在他母亲面前表扬他点点滴滴的进步。我拉着李俊文的手对他母亲说:“这孩子一定会努力的,你安心养病好了。”
后来,在周记里,李俊文这样写道:“夏老师,您用博大的胸怀来谅解我;您用一颗善良的心来帮助我、关爱我;您用高尚的人格来感化我。我一定会努力学习的,用优异的成绩来报答您。”从此以后,他变得乐于助人,礼貌热情,刻苦努力,热爱劳动。初三中考时,他取得了好成绩,我也为他的进步高兴。
爱像一团火,能点燃学生心头的希望之苗;爱像一把钥匙,能打开学生心头的智慧之门;爱是洒满学生心灵的阳光,能驱散每一片阴霾,照亮每一个角落,融化每一块寒冰。愿每一位教师不光有爱,而且善于爱。◆(作者单位:江西省鹰潭市余江实验中学)
□责任编辑:许雅健
三年前,我带的班级中有一名学生叫李俊文。刚开学时,他表现还不错。可是只刚刚过了一个星期,他的不良习惯就表现出来了,除了上课讲话、作业不能及时完成,还经常迟到,这可怎么办?
一天晚上,我刚查完寝室回来,生活老师告诉我:“李俊文不在寝室里睡觉,据学生反映有可能上网去了。”我赶紧去网吧找人,并找到了他。李俊文低着头跟着我回到办公室。我告诉他迷恋游戏的危害并让他写了保证书。而后,他收敛了很多,上课没有讲话,作业也认真做了。
仅仅过了一个星期,学校保卫科的老师告诉我:“李俊文到七年级打人。”我又把他叫到办公室,生气地问:“你为什么要欺负年级小的同学?”他强词夺理地说:“他欺负我表妹,我才教训他的。”我说:“国有国法,校有校规,他欺负你表妹,学校会处理,你这种做法就是不对的。”接着,我用比较缓和的语气对他说:“你能关心你的表妹,说明你是一个有爱心的人,可是你只能去了解情况,知道是他不对,你只能对他进行说服教育,不该出手打人。”李俊文点点头表示同意我的意见。
我想,教育问题学生应该是和风细雨。他们就像春天里的鲜花,需要施肥,需要修剪,才能开放得美丽、灿烂。课余时间,我经常和他交流,问问他学习有没有困难。他说:“老师,我就是英语基础太差,上课有些听不懂。”我安排了一名英语成绩特别好的学生辅导他。慢慢地,他的成绩有了进步,学习习惯也好了很多。
第二个学期开学不久,我到寝室里查班,学生们都准备睡觉了,李俊文也脱了衣服躺在被窝里。看看他们没事了,我才离开。晚上十一点多钟,生活老师打我电话,说李俊文的被窝里塞了一个大书包没人。我赶紧穿好衣服出去找人。外面春寒料峭,我冷得直打哆嗦。我还是咬着牙,一个网吧一个网吧去找,找了近三个小时都不见人。这时快凌晨两点了,结果在一条偏僻的巷子里,找到正在上网的李俊文,他看到我极度疲惫的样子,也愧疚地低着头。
回来的路上,他小声地哀求我说:“老师,请再给我一次机会,我再也不会上网了。我妈前一段时间在北京做了脑瘤手术,现在在家里休养,医生说不能刺激她。你就别让我妈知道这事了。”听了他的话,我内心感到震撼,他还是一个非常懂事的孩子,只不过是经不起网络游戏的诱惑。作为班主任,我没有尽到自己的职责去关心学生,去了解学生的家庭。我抓住契机细心地开导他,他也答应我再也不去上网,要好好读书。我又对他说:“李俊文,星期六的早上,你带我到你家去看望一下你的母亲,好吗?我在你的家长面前不谈你上网的事。”他感激地说:“谢谢老师。”
来到他家,他的母亲头上裹着绷带。他的母亲拉着我的手感动地说:“夏老师,真的谢谢你,孩子在你的班上变得懂事多啦。”我也在他母亲面前表扬他点点滴滴的进步。我拉着李俊文的手对他母亲说:“这孩子一定会努力的,你安心养病好了。”
后来,在周记里,李俊文这样写道:“夏老师,您用博大的胸怀来谅解我;您用一颗善良的心来帮助我、关爱我;您用高尚的人格来感化我。我一定会努力学习的,用优异的成绩来报答您。”从此以后,他变得乐于助人,礼貌热情,刻苦努力,热爱劳动。初三中考时,他取得了好成绩,我也为他的进步高兴。
爱像一团火,能点燃学生心头的希望之苗;爱像一把钥匙,能打开学生心头的智慧之门;爱是洒满学生心灵的阳光,能驱散每一片阴霾,照亮每一个角落,融化每一块寒冰。愿每一位教师不光有爱,而且善于爱。◆(作者单位:江西省鹰潭市余江实验中学)
□责任编辑:许雅健