探析内分泌科护士糖尿病护理存在的问题及影响因素

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  【中图分类号】R587 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2013)11-0322-01
  【摘要】目的:进一步研究内分泌科护士糖尿病护理存在的问题、影响因素,从而提出应对措施,为临床护理工作的开展提供参考依据。方法:对2011年1月-2012年1月我院内分泌科护理人员的护理工作进行详细研究,对护理人员的护理工作进行抽查。结果:护理人员缺乏糖尿病相关知识,专业护理技能不规范,尤其是在实施糖尿病患者运动与饮食对策、降糖药用药指导、注射胰岛素、监测血糖、健康教育等方面未能正确执行。结论:在对内分泌科护士糖尿病护理问题进行详细研究的基础上,针对性的提高糖尿病护理人员的知识水平与操作技能,才能全面提高护理质量,为患者提供满意服务。
  【关键词】分泌科;糖尿病护理;护士;问题与对策
  糖尿病是一种内分泌异常代谢的终身性疾病,无法彻底根治,只能通过药物治疗控制病情的发展[1]。随着我国经济水平的提高以及人们饮食结构的变化,近年来,糖尿病在我国的发病率呈现上升趋势,严重威胁着人们的生活质量与生命安全[2]。治疗糖尿病会涉及到多方面、多学科的知识,护理质量的高低直接影响着疾病的进一步发展,因此,对于护理人员的要求标准较高。内分泌科护理人员的护理质量,是糖尿病临床防治工作开展的重点。为了进一步研究内分泌科护士糖尿病护理存在的问题、影响因素,从而提出应对措施,为临床护理工作的开展提供参考依据,笔者对2011年1月-2012年1月我院内分泌科护理人员的护理工作进行详细研究,研究结果如下:
  1 资料与方法
  1.1 临床资料
  对2011年1月-2012年1月我院内分泌科护理人员的护理工作进行详细研究,对护理人员的护理工作进行抽查。
  1.2 方法
  有专门的负责人员深入内分泌科,抽查护理人员的护理工作。采用查看、观察、询问等方式,对护理人员糖尿病护理工作进行详细检查,与此同时,做好相关记录,归纳、总结内分泌科护士糖尿病护理存在的问题及影响因素。
  2 结果
  通过调查发现,大多数护理人员在糖尿病护理中存在一定问题:护理人员缺乏糖尿病相关知识,专业护理技能不规范,尤其是在实施糖尿病患者运动与饮食对策、降糖药用药指导、注射胰岛素、监测血糖、健康教育等方面未能正确执行。
  3 讨论
  通过本文研究发现,内分泌科护理人员在进行糖尿病护理的过程中,缺乏全面的糖尿病知识、缺乏临床操作的标准性与规范性,没有真正将"健康教育"工作开展到位。由于缺乏一定的工作积极性与工作责任心,导致例临床护理中存在各种安全隐患。针对安全隐患的存在,必须找到相应解决措施,有的放矢,提高护理质量:
  3.1 加强护理人员糖尿病相关知识、技能培训
  加强内分泌科护理人员糖尿病相关知识的培训,针对糖尿病的护理流程以及实际情况,给予他们完善的、合理的教学培训计划。具体培训内容应该分为以下几部分[3]:糖尿病的临床诊断、分型,正确使用口服降糖药,正确检测糖尿病患者生命体征,正确使用胰岛素以及相应并发症的处理。一般通过大课堂的形式,进行理论知识的培训学习。在培训操作技能时,必须深入到临床实践中去,通过"亲身示范""传帮带"教学方式,真正在实践中提高护理人员的操作技能,更好的将理论知识用于实践,在实践中总结合理经验与心得。为了更好的提高护理人员的护理技能,成立相应的"糖尿病护理小组",结合排班情况以及护理人员的水平、资历等进行合理分组,并设置负责人。加强小组之间的学习、培训、交流,发现问题、共同讨论、共同解决。充分调动护理人员的学习积极性与主动性,全面提高护理人员的护理水平。
  3.2 严格护理流程的制定与实施
  糖尿病护理工作复杂、流程较多,因此,要想全面提高护理质量,不仅要提高护理人员的理论知识与操作技能,还需要严格操作流程,从根本上保证护理的规范性。结合内分泌科的实际情况以及患者需求,制定各种护理操作流程。比如,处理低血糖操作流程,检测血糖操作流程,检测尿糖操作流程,胰岛素注射操作流程,操作胰岛素泵流程,操作动态血糖仪流程等。制定相应的护理工作流程,与此同时,加强护理人员的学习、实施,全面提高护理人员的护理规范性,降低护理差错,全面提高护理质量。
  3.3 加强合理用药指导
  在治疗糖尿病过程中,合理用药非常关键。在遵医嘱的同时[4],护理人员正确指导患者服用降糖药物。与此同时看,将药物的治疗效果、名称、作用机理、使用方法以及副作用向患者详细介绍,通过告知药物副作用的处理方式,让患者做好充分的思想准备。服用降糖药的时间,对于血糖控制有重要意义。护理人员在发放药物时,务必叮嘱患者的服药时间,哪类药物需要餐前服用,哪类药物需要餐中服用,哪类药物需要餐后服用,正确指导患者用药。另外,在注射胰岛素时,必须叮嘱患者注意事项,比如说,低血糖反应的表现、原因、如何预防以及进餐时间等等。提高患者对疾病知识的掌握,全面提高患者的治疗依从性,提高临床治疗效果。
  3.4 加强护理人员的道德水平建设
  护理人员的护理责任心、积极性,对于护理工作的提升起到至关重要的作用。因此,在日常护理工作中,应该定期开展护理人员的医生、医德建设,提高护理责任感,提高护理人员的敬业精神,以积极向上的态度、热情饱满的精神投入到临床护理中去。真正实践以"患者为中心"的护理理念,全心全意为患者服务,全面提高临床护理质量与患者满意度。
  综上所述,在对内分泌科护士糖尿病护理问题进行详细研究的基礎上,针对性的提高糖尿病护理人员的知识水平与操作技能,才能全面提高护理质量,为患者提供满意服务。
  参考文献
  [1] 陈非,姬秋和,张南雁.非专科医师在应用胰岛素中的问题与思考[J].现代医药卫,2011,21(12):1527-1528.
  [2] 朱新青,陈照坤,梁雁芳.临床护理质量控制中存在的问题与对策[J].中国护理管理,2010,6(9):32-33.
  [3] 黎水莲,苏飞群,周翠屏.护理人员掌握糖尿病相关知识的调查[J].实用糖尿病杂志,2012,2(5):38-39.
  [4] 李亚洁,张立颖,李瑛,等.风险管理在护理管理中的应用[J].中华护理杂志,2010,39(12):918-920.
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