论文部分内容阅读
服装缝制工艺课是中职服装专业培养学生学习专业技能的主要学科。它主要培养学生动手、动脑、款式变化设计和应用能力。如何使学生的专业技能达到较高的水平,作为一名中职服装专业教师不但要有丰富的专业理论知识和过硬的缝制技能,还要有灵活多样的教学方法。针对学生学习积极性不高的状况,如何调动学生积极性,让课堂“活”起来,真正做到教学做合一,教学相长之功效,本人在服装设计专业进行了项目教学法的探索和实践。