《语文新课程标准》明确指出写作的总目标:“能具体明确、文从字顺地表达自己的意思,能根据日常的需要,运用常见的表达方式写作。”新课程作文教学中,如何让学生写出文质兼美、富有个性、具有创意表达的文章,是语文教师探索的重要课题。关注学生的生命体验,关注学生的心路成长里程,让学生通过自主写作充实他们的思想,提升学生的人生境界,是新课程写作教学的应有之意。写作水平是需要长期积累,循序渐进提高的,但对于毕业班学生来说时间紧、任务重,花在语文学科上的时间又少,更没有多少时间花在作文的单项训练上,因此如何在有限的时间当中提高效率,提高语文作文的得分是值得我们教师去探讨的问题。我个人觉得只要抓好几个关键问题,就可以做到事半功倍,下面我就结合自己的教学实践谈谈中高考话题作文应试技巧的几点想法。
　　一、认真审题,切合题意。
　　话题作文是我们中高考当中比较普遍的一种题型,下面我就以话题作文为例谈谈怎样审题。话题作文审题我们可以作如下设问:
　　1.材料中的人物映射生活中的什么人、什么事?
　　2.材料的主题是什么?
　　3.这则材料想表现什么?赞成什么?反对什么?
　　4.话题与材料是怎样的关系?
　　5.话题涉及到哪些内容?涉及到哪些关系?
　　6.在生活中、学习中、历史中有无类似的事例?
　　通过这六个问题我们就可以很好的把握话题的题意,便于学生打开思路,踏出成功的第一步。例如:
　　1.脸:可在话题范围内选择与“脸”相关的情境与问题作文。可以写爱脸,丢脸,变脸,争脸,露脸等行为,也可以写面部整容和心灵整容,笑脸与和谐,笑脸和情绪,脸与人生等关系;可以写家人的脸,老师的脸,名人的脸,也可以写城市的脸,乡村的脸,地球的脸;也可以正面说,爱面子是自尊,也可以反面说,爱面子是虚荣;可以是实的脸,也可以是虚的脸。
　　2.遭遇挫折和放大痛苦:面对挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦。
　　3.相信自己与听取别人的意见:提倡相信自己,不要过多地受他人意见的影响;谈论不能盲目自信,而要乐于接受他人有益的。
　　4.看到自己与看到别人:启发学生要关注别人,不能因某种利益而只顾自己,不顾他人。为自己考虑的同时也要顾及他人。
　　5.一枝一叶一世界:细节。小事成就大事,细节成就完美;所谓绝招,是用细节的功夫堆砌出来的;使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子;窥一斑而见全豹。
　　6.今年花胜去年红:变化。生活的今昔对比,对未来的展望。
　　7.水的灵动,山的沉稳:变中亦有不变,不变之中也蕴含着万变。
　　另外拟题在高考作文实战中也是十分重要的一环,拟题要做到观点鲜明,新颖,精彩富有文学气息。这里面实际上有两方面的要求,第一就是题目必须观点鲜明,让人一看就知道你作文写的是什么。第二,你的题目必须要有文采,让人耳目一新,给人留下深刻印象,千万不可以话题为题目。例如《傲骨在脸》《脸中窥世界》《行走在跷跷板上》《铜镜的沉思》。
　　二、语言要通顺流畅,形象生动,有文采。
　　语言第一要注意词语的使用,第二要注意整齐句式的使用。尤其体现语言水平的几处地方:开头、结尾、举例部分、亮点部分,这几部分要引起学生的高度注意,这是给作文加分的几个部分,平时要加大训练。
　　1.开头要紧紧扣题,点明中心;短小精悍;有文采。
　　例一:我不是先哲,我不是圣贤,当先哲与圣贤遭遇困扰时,他们只需相信自己就可以渡过难关,而当我面临困扰时,我不但要相信自己,更要虚心听取意见。(直截了当提出观点)
　　例二:有一种依恋,它让人“相顺无言,唯有泪千行”;有一种不舍,它让人“执手相看泪眼,竟无语凝噎”;有一种动容,它让人含泪“汝今葬花人笑痴,他日葬汝知是谁”。它,便是爱。(使用排比整齐句式引出话题)
　　2.结尾要点题,总结全文;有文采;注意“隐”的艺术,不可高喊口号。
　　例一:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”流年似水,时光如电地过去,也许,只有历史才能让“无字碑头镌字满”,也许也只有历史,才能最好地诠释曾国藩在天京城破,黄袍欲加身之时写尽生平心境的一句话:倚天照海花无数,流水高山心自知。(引用、排比构建整齐句式,最后点题)
　　例二:走过蜀相碧柏森森,走过京城星落如雨,走过乡村倾颓的教室。前哲的泪水,正向我们开启一条崭新的路。我们,将洒下泪水,我们将走上更高远的道路。从泪水中,向着伟大出发。(整齐句式的使用)
　　3.亮点部分:构建抒情式排比段或议论式排比段。
　　例一:曾几何时,在众说纷纭中彷徨,找不到前进的方向;曾几何时,在他人的只言片语中迷茫,缺一双飞离困惑的翅膀;曾几何时,没有选择坚守抑或听取的胆量,心中少一片照亮前路的阳光——朋友,别把心灰,别把气丧,请听取心灵对真善美的呼唤,让心灵之灯为你导航!
　　例二:我抚摸着铜镜,任时光在指间潺潺流淌。我思绪万千,我想到,要成就伟业,超人的才智、执著的自信固不可少,然而且莫忘记把这面铜镜置于起居之室,行旅之榻,以正衣冠,以洁其志,以端其行;我又想到,铜镜有时也会沾染尘垢、水渍,反馈给人以扭曲的信息,使你惑于阿谀,惑于金钱美人,使你“舞榭歌台,风流总被雨打风吹去”。因此,至关重要的是人自己要有清醒的头脑,从铜镜中,汲取真善美,扬弃假丑恶。
　　亮点部分是体现学生水平的部分,是展现文采的部分,也是拉开作文分数的部分,是作文拿高分的关键,因此这方面的训练也要引起高度重视。
　　三、考前备考策略:
　　中高考前同学们应每天积累一段精彩语言,积累一些典型素材,如历史人物、文学人物、体育人物、艺术人物、科学人物、现实生活中的典型人物及事迹,适当地练习一些题目,写好提纲,保持应试状态,特别注意记叙文的写法。我想只要把以上几个问题落实好,就一定能够在紧张的中高考复习中提高效率,取得理想的作文成绩。